Пəндік лексика жəне терминология
Көбейту мен бөлу амалдарының компоненттерінің атауы, алгоритм, тексеру тәсілі.
Ойлау дағдыларының
деңгейі
|
Білу, түсіну, қолдану.
|
Құндылықтарға баулу
|
Оқушылар бірлесе жұмыс жасайды, ортақ мәмілеге келеді. (ынтымақтастық, құрмет)
|
АКТ – ны қолдану
|
үлестірмелі қағаз,суреттер
|
Пәнаралық байланыс
|
Дүниетану, жаратылыс ,көркем еңбек
|
Алдыңғы білім
|
Көптаңбалы санды екі таңбалы санға жазбаша бөлуді біледі
|
Сабақтың жоспарланған кезеңдері
|
Сабақтағы жоспарланған жаттығу түрлері
|
Ресурстар
|
Ұйымдастыру кезеңі (2 мин)
Үй тапсырмасын тексеру (5 мин)
|
Оқушылармен үш тілде амандасу. Психологиялық ахуал туғызу.
Сәлеметсіздер ме,балалар!
Здравствуйте, дети!
Good morning children!
Балалар, бүгінгі сабаққа дайынсыздар ма?
«Бұлттар» әдісі
Мақсаты: Балалардың көңіл күйін орнықтыру.
Балалар, қазір мына суреттегі бұлттарға назар аударыңдар. Сендерге қай бұлт ұнайды?
Өздеріне ұнаған бұлтты көрсеткенде оқушылар шапалақтайды (3 рет)
|
Достарыңызбен бөлісу: |
