Сабақтың тақырыбы: Квадрат теңсіздік Осы сабақта қол жеткізілетін
жүктеу/скачать 89,48 Kb.
|
Ñàáà?òû? òà?ûðûáû Êâàäðàò òå?ñ³çä³ê Îñû ñàáà?òà ?îë æåòê³ç³ëåò³
- Бұл бет үшін навигация:
- Ынтымақ »
- 2-тапсырма. «Конверт» әдісі
| Топтық жұмыс. «Елші» әдісі
1-тапсырма топтарда талқыланып орындалады. №1-тапсырма. Квадрат теңсіздіктерді интервалдар әдісімен шешіңдер. «Ынтымақ» тобының тапсырмалары: 1.Теңсіздіктерді шешіңдер: х² + 2х ; ә) х² 2х 3х 4. 2. х-тің қандай мәндерінде өрнектің мағынасы бар? . «Өнер» тобының тапсырмалары: 1.Теңсіздіктерді шешіңдер: х² + 6х ә) 2х² +5х +2 3х² 4. 2. х-тің қандай мәндерінде өрнектің мағынасы бар? . «Тіл-ой» тобының тапсырмалары: 1.Теңсіздіктерді шешіңдер: х² + х ; ә) х² +8 х². 2.у-тің қандай мәндерінде өрнектің мағынасы бар? . №2-тапсырма. «Конверт» әдісі Әр топ басшылары тапсырмалар жазылған сары жасыл және қызыл түсті конверттің бірін таңдайды.Сонымен бірге сол түсті 1,2,3-пен нөмірленген конверттер беріледі,ол конверттерде оқушыларға тапсырманы орындау жөнінде нұсқаулар көрсетілген. Егер көмек қажет болған жағдайда конверттерді рет-ретімен қолдануға болатыны туралы ескертемін. «Ынтымақ» тобының тапсырмасы: Мараттың жоғары тепкен добы биіктікте траекториясы h(t) = -t²+8t+13 теңдеуімен өрнектелді, мұндағы h-метр ,t-секунд. Қандай уақыт аралығында доп 20 м және одан жоғары биіктікте болды? «Өнер» тобының тапсырмасы: Рауан тіктөртбұрыш тәрізді ұзындығы 20 см, ені 15 см картон ішіне шеттерінен бірдей қашықтықта орналасатындай ауданы 280 см² аспайтындай фотосуреттердің бірін жапсыруды ұйғарды. Осы қашықтық ең аз дегенде қанша болу керек?(жауабын 0,1 дәлдікпен жаз.) жүктеу/скачать 89,48 Kb. Достарыңызбен бөлісу:
|