Сабақтың тақырыбы: Квадрат теңсіздік Осы сабақта қол жеткізілетін



бет2/4
Дата24.04.2023
өлшемі89,48 Kb.
#86343
түріСабақ
1   2   3   4
Байланысты:
Ñàáà?òû? òà?ûðûáû Êâàäðàò òå?ñ³çä³ê Îñû ñàáà?òà ?îë æåòê³ç³ëåò³

Топтық жұмыс. «Елші» әдісі
1-тапсырма топтарда талқыланып орындалады.

1-тапсырма. Квадрат теңсіздіктерді интервалдар әдісімен шешіңдер.


«Ынтымақ» тобының тапсырмалары:
1.Теңсіздіктерді шешіңдер:
х² + 2х ; ә) х² 2х 3х 4.
2. х-тің қандай мәндерінде өрнектің мағынасы бар?
.
«Өнер» тобының тапсырмалары:
1.Теңсіздіктерді шешіңдер:
х² + 6х ә) 2х² +5х +2 3х² 4.
2. х-тің қандай мәндерінде өрнектің мағынасы бар?
.


«Тіл-ой» тобының тапсырмалары:
1.Теңсіздіктерді шешіңдер:
х² + х ; ә) х² +8 х².
2.у-тің қандай мәндерінде өрнектің мағынасы бар?
.

2-тапсырма. «Конверт» әдісі


Әр топ басшылары тапсырмалар жазылған сары жасыл және қызыл түсті конверттің бірін таңдайды.Сонымен бірге сол түсті 1,2,3-пен
нөмірленген конверттер беріледі,ол конверттерде оқушыларға тапсырманы орындау жөнінде нұсқаулар көрсетілген. Егер көмек қажет болған жағдайда конверттерді рет-ретімен қолдануға болатыны туралы ескертемін.
«Ынтымақ» тобының тапсырмасы:
Мараттың жоғары тепкен добы биіктікте траекториясы h(t) = -t²+8t+13 теңдеуімен өрнектелді, мұндағы h-метр ,t-секунд. Қандай уақыт аралығында доп 20 м және одан жоғары биіктікте болды?


«Өнер» тобының тапсырмасы:
Рауан тіктөртбұрыш тәрізді ұзындығы 20 см,
ені 15 см картон ішіне шеттерінен бірдей қашықтықта орналасатындай ауданы 280 см² аспайтындай фотосуреттердің бірін жапсыруды ұйғарды.
Осы қашықтық ең аз дегенде қанша болу керек?(жауабын 0,1 дәлдікпен жаз.)



Достарыңызбен бөлісу:
1   2   3   4




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет