Сабақтың тақырыбы: Күз келді Осы сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаттары


Пән:Қазақ тілі Ұзақ мерзімді жоспар бөлімі



бет68/253
Дата01.09.2023
өлшемі31,69 Mb.
#105843
түріСабақ
1   ...   64   65   66   67   68   69   70   71   ...   253
Пән:Қазақ тілі
Ұзақ мерзімді жоспар бөлімі:
2-бөлімЖақсыдан үйрен, жаманнан жирен
Күні:
Сынып: 3



Мектеп:
Мұғалімнің аты-жөні:
Қатысқандар саны:
Қатыспағандар саны:

Сабақтақырыбы

Мейірімді Нұрай



Осы сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаттары

3.4.5.1 - сөзге қосымшалар жалғау кезінде буын үндестігі ережелерін сақтап жазу

Сабақ мақсаттары

Оқушылардың барлығы:
Тыңдаған, оқыған мәтіннің мазмұнын түсінеді, мәтінді рөлге бөліп оқиды, мұғалімнің қолдауымен сөздерді дұрыс байланыстырып жазады.
Оқушылардың көпшілігі:
Тыңдаған, оқыған мәтіннің мазмұны бойынша сұрақтарға жауап береді, өз бетінше септік, жіктік жалғауларын дұрыс қолданады.
Оқушылардың кейбірі:
Мәтіннің негізгі ойын түсінеді, тақырыпқа қатысты өз пікірін айтады.



Бағалаукритерийлері

- тыңдаған, оқыған мәтіннің мазмұнын түсінеді;
- тыңдаған, оқыған мәтіннің мазмұны бойынша сұрақтарға жауап береді
- септік, жіктік жалғауларын дұрыс қолданады.

Тілдік мақсат

Ешкім, сынған (сындырып алу)

Септік, жіктік жалғаулары
(Мен сындырып ал+ды+м. Ол гүл+ге су құйды.)

Құндылықтарды дарыту

Мейірімділікке, қамқор болуға, шындықты айтуға тәрбиелеу.

Пәнаралық байланыстар

Өзін-өзі тану

АКТ қолданудағдылары

Таныстырылым

Бастапқыбілім



ІІ бөлім. «Азға қанағат ет» № 8 сабақ.

Сабақтыңбарысы

Сабақтыңжоспарланғанкезеңдері



Сабақтағыжоспарланғаніс-әрекет





Ресурстар

Сабақтың басы
(5 мин)

Ертеңгілік шеңбер «Жүректен жүрекке»
Сабақты бір - біріне жақсы тілек тілеуден бастайды.
Мен саған ... тілеймін (бақыт, денсаулық, береке, сәттілік).
«Болжау» стратегиясы.
Оқушылар сұрақтар арқылы сабақтың тақырыбын, мазмұнын болжап айтады.
- Балалар, сендер аталарыңа, әжелеріңе көмектесесіңдер ме?
- Өтірік айтасыңдар ма?

Сабақ мақсаттарымен оқушыларды таныстырып өту. (Тақтада оқушылардың тілінебейімделген оқу мақсаттары жазылады)


- тыңдаған, оқыған мәтіннің мазмұнын түсінемін;
-тыңдаған, оқыған мәтіннің мазмұны бойынша сұрақтарға жауап беремін
- жалғауларды дұрыс қолданамын.

Таныстырылым № 2



Таныстырылым № 3





Жaңa caбaққa кiрicпе
(3–7 минут)

(МК,Ұ)Жаңа сөздерді меңгерту: ешкім, сынған, сындырып алу.
1. Осы сөздердің мағыналарын суреттер арқылы түсіндіру.
Сынған ыдысСындырып алу

Ешкім - ешкімді ренжітпедім, ешкімді көрмедім, ешкім айтпады.
2. Дұрыс айтуға дағдыландыру:
- мұғалім сөздерді мәнерлеп оқиды;
- оқушылар мұғалімнен кейін сөздерді қайталайды, дауыстап оқиды, тізбекпен оқиды;
- дұрыс айтуға дағдыланады: сынған - сыңған
3. Жаңа сөздерден сөз тіркестерін құрастырады:
Анама көмектесемін, ыдысты сындырып алды, сынған ыдыс
4. Сөйлемдер құрастыру.
Бүгін мен анама көмектесемін. Әли ыдысты сындырып алды. Ол сынған ыдысты жинады.
5. Жана сөздерді сөздік дәптерге жазады. 

Таныстырылым № 5-6







Caбaқтың oртacы


Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   64   65   66   67   68   69   70   71   ...   253




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет