Сабақтың тақырыбы: Лексикалық тақырып: Университеттік кітапханалар Грамматикалық тақырып: Үстеуден өткенді қайталау



бет4/6
Дата19.04.2023
өлшемі44,63 Kb.
#84074
түріСабақ
1   2   3   4   5   6
«ҚҚҚ» әдісі


«3-2-1» әдісі

























Қосымша ақпарат

Мәтіндегі көтерілген мәселені анықтап,талдайды. Үстеулердің мағыналық түрлерін ажыратып,түрлендіріп қолданады.









Саралау-Сіз қандай тәсілмен көбірек қолдау көрсетпексіз?
Сіз басқаларға қарағанда қабілетті оқушыларға қандай тапсырмалар бересіз?

Бағалау – Сіз оқушылардың материалды игеру деңгейін қалай текеруді жоспарлап отырсыз?

Денсаулық және қауіпсіздік техникасын сақтау
-Интербелсенді тақта




Оқушының жас ерекшелігі мен қабілетіне қарай тапсырмалары саралап беремін.Бірдей тапсырмаларды беру арқылы нәтиже және жауап бойынша саралауды жүргіздім. «Топта талқыла» және «Ойлан. Жұптас. Бөліс» әдісі арқылы мақсат бойынша саралау жұмыстарын жүргіздім.Топтық жұмыс барысында қарым-қатынас бойынша саралау жүргізілді.



Сабақта оқушылардың жеке, топтық жұмыстары қалыптастырушы бағалау,дескриптор арқылы бағалау арқылы жүргізілді.Сабақта уәждеу, ынталандыру сөздері пайдаланылды.



Интербелсенді тақтамен жұмыс кезінде техника қауіпсіздігін сақтау ережелері назарға алынды.






Рефлексия



Достарыңызбен бөлісу:
1   2   3   4   5   6




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет