Саралау: Бұл жерде саралаудың «Диалог және қолдау көрсету» тәсілі көрінеді. Дұрыс мағынада жауап беруге бағыттау мақсатында кейбір оқушыларға ашық сұрақтар, ал кейбір көмек қажет ететін оқушыларға жетелеуші сұрақтар қойылады.
|
ҚБ: Өз ойын дұрыс мағынада білдіріп, талқылауға белсенділікпен қатысқан оқушыға «Жарайсың!» деген мадақтау сөзімен ынталандыру.
|
Сабақтың ортасы
Мағынаны ашу.
26 мин.
|
7-тапсырма.
Берілген үзіндідегі асты сызылған сөздердің мағынасын түсіндіреміз.
|
Оку барысында барлық заңдылыққа зейін қою керек, сөздерді дұрыс қолдана білуді үйренеді.
|
Дескриптор: Жалпы – 4 балл.
- Оку барысында барлық заңдылыққа зейін қою керек, сөздерді дұрыс қолдана білуді үйренеді.
|
7-сынып, оқулығы жұмыс дәптері
|
|
14-тапсыпырма. Адамгершілік қасиетін түсіндіреді.
|
«Түртіп алу» әдісі арқылы негізгі ұғымдарды дәптеріне жазып алады.
|
Дескриптор: Жалпы - 4 балл.
- «Түртіп алу» әдісі арқылы негізгі ұғымдарды дәптеріне жазып алады.
|
7-сынып, оқулығы жұмыс дәптері
|
|
11-тапсырма. Мәтінді оқи отырып, ой бөлісіңдер.
|
Мәтінге зейін қойып оқиды. Серік пен Боря қандай ерліктері үшін алғыс жариялағаны туралы өз пікірлерін еркін айтады.
|
Дескриптор: Жалпы - 2 балл.
-сұрақтарға жауап береді.
- Мәтінге зейін қойып оқиды. Серік пен Боря қандай ерліктері үшін алғыс жариялағаны туралы өз пікірлерін еркін айтады
|
7-сынып, оқулығы жұмыс дәптері
|
Сабақтың соңы
Ой толғаныс.
Рефлексия
7 мин.
|
|
