Ұйымдастыру
Өзін-өзі тексеру
Сабақтың басы
10 минут
Өткен білімді еске түсіру
Жаңа білім
10 минут
|
Ұйымдастыру кезеңі:
Оқушылармен сәлемдесу, оқушыларды түгелдеу. Оқушылардың сабаққа дайындығын тексеру. Оқушылардың назарын сабаққа аудару.
Сабақ тақырыбын және оқу мақсатын таныстыру
Үй тапсырмасын «Миға шабуыл», яғни сұрақтар қоя отырып, пысықтаймын.
Магнит өрісінің тогы бар өткізгішке әсері қалай аталады? (Ампер күші)
Магнит өрісінің күштік сипаттамасы (Магнит индукция векторы)
Өрістің кез келген нүктесіне жанама осы нүктедегі магнит күшінің бағытымен сәйкес келетін сызықтар қалай аталады? (магнит өрісінің күш сызықтары)
Магнит индукция векторы модулінің бет ауданына скаляр көбейтіндісі не деп аталады? (Магнит ағыны)
Қозғалыстағы зарядталған бөлшекке магнит ағыны тарапынан әрекет ететін күш. (Лоренц күші)
Ампер және Лоренц күштерінің бағыты қалай анықталады? (Сол қол ережесімен).
Жаңа сабақ
Топтық жұмыс ДЖИГСО әдісі бойынша
1 топ- Апмер күші және Ампер күшінің бағыты
2 топ-Лоенц күші және Лоренц күшінің бағыты
3 топ- Магнит өрісіндегі зарядталған бөлшектердің траекториясының қисықтық радиусы
Жаңа тақырыпты бекіту тапсырмалары.
Кесте толтыртқызамын.
|
