Сабақтың тақырыбы: Механикадағы күштер Оқу бағдарламасына сәйкес оқу мақсаты



бет1/2
Дата06.06.2023
өлшемі19,25 Kb.
#99248
түріСабақ
  1   2
Байланысты:
11,11


Бөлімі:

Динамика негіздері

Педагогтің аты-жөні:

Аманжол Аружан

Күні:

11.11.2022ж.

Сыныбы:9

Қатысушылар саны: Қатыспағандар саны:

Сабақтың тақырыбы:

Механикадағы күштер

Оқу бағдарламасына сәйкес оқу мақсаты

9.2.2.3 ауырлық күші, серпімділік күші, және үйкеліс күші табиғатын түсіндіру

Сабақтың мақсаты:

Барлық оқушылар: Күштің вектор екендігін және әртүрлі күштердің бағыттарын түсіндіру.
Көпшілік оқушылар: Еркін денеге әсер ететін күштерді көрсету
Кейбір оқушылар:сКүштің әсерінен дене жылдамдығы мен бағыты өзгерген қозғалыстарға мысалдар келтіру

Бағалау критерийлері



  • Күштің вектор екендігін және әртүрлі күштердің бағыттарын түсіндіре алады

  • Еркін денеге әсер ететін күштерді көрсетеді

  • Күштің әсерінен дене жылдамдығы мен бағыты өзгерген қозғалыстарға мысалдар келтіре алады

Құндылықтарға баулу

Шығармашылық және сын тұрғысынан ойлау, қарым қатынас жасау, көзқарастарына құрметпен қарау .Оқушылар өз бетімен жұмыс жасау,іздену қабілеттерін арттыру.
Мәңгілік ел идеясын дамытуға тәрбиелеу.



Сабақтың барысы:



Сабақ кезеңі/
Уақыты

Педагогтің іс-әрекеті

Оқушының іс-әрекеті

Бағалау

Ресурстар

Сабақтың басы
10 мин.

5 мин
“Ой қозғау әдісі” 


5 мин
«Мозаика» әдісі





Ұйымдастыру кезеңі
Оқушылармен амандасу, түгендеу, сабаққа дайындығын бақылау.
– жағымды психологиялық ахуал қалыптастыру
– топтарға бөлу.
“Конверт әдісі”бойынша оқушыларды топқа бөлу
1-топ: Дене
2-топ: Зат
3-топ: Физика
Бүкіл сыныпқа”Механикалық күштер ” туралы
видеоролик көрсетіледі
Оқушылар сабақтың мақсатын анықтайды.
І.Білу кезеңі. «Жасырын сұрак» әдісі арқылы топтар ұяшықтарда жасырылған сұрақтарды табады.
ІІ. Түсіну. «Мозаика» әдісі арқылы тапсырмалар беріледі. Тапсырманы орындап болған топ белгілі бір инерцияның санақ жүйесіне мысал келтіреді, құбылыстардың түрлерін ажырату.



Дене, зат, физика сөздерін, оқушылар бір-бірлеп конверттен суырады, кімге қандай сөздер келеді сол бойынша топқа бөлінеді.
Окушылар табиғат құбылыстары туралы өз ойларын айтады.
Оқушылар ұяшықтардағы жасырылған сұрақтарға жауап береді.

Оқушылар инерциялық санақ жүйесіне мысалдар келтіріп, түрлерін ажыратады.



Дескриптор


Механикалық күштер туралы түсініктері қалыптасады;

Жалпы балл -1


Дескриптор

- механикалық күштер түрлерін ажырата алады;


- Ньютонның бірінші заңын біледі
Жалпы балл -2



Дене, зат, физика сөздері жазылған кағаздар, конверт
АКТ, плипчарт , маркер
АКТ, плипчарт , маркер

Сабақтың ортасы.
21 мин
«Мюнстенберг» әдісі





Достарыңызбен бөлісу:
  1   2




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет