Сабақтың тақырыбы: Мәтінді есептерді квадрат теңдеулердің көмегімен шешу Оқу мақсаты



бет19/25
Дата21.02.2023
өлшемі3,13 Mb.
#69741
түріСабақ
1   ...   15   16   17   18   19   20   21   22   ...   25
Бүгінгі сабақта:
- қолданбалы есептерді шығару үшін квадраттық функцияны қолдану; Рефлексия

  • Бүгін мен сабақта мынаны игердім:

  • Мен сабақтың бұл бөлігіне сенімдімін:

  • Бұл бүгін мен үшін сабақтың ең қиын бөлігі болды:

  • Бұл қиын болды, себебі:



Тақырыпты меңгергенін анықтау.

Үйге тапсырма. №14.38.


Бағалау.

Кері байланыс






Бекітемін:
Қысқа мерзімді сабақ жоспары
Сабақтың тақырыбы: Есеп шарты бойынша математикалық модель құру

Бөлім:

8.3В Квадраттық функция

Педагогтің Т.А.Ә.(болған жағдайда




Күні:




Пән/Сынып:

Алгебра, 8 сынып.

Қатысушылар саны:

Қатыспағандар саны:

Сабақтың тақырыбы:

Есеп шарты бойынша математикалық модель құру

Оқу бағдарламасына сәйкес оқыту мақсаттары:

8.4.3.1 есеп шарты бойынша математикалық модель құру;

Сабақтың мақсаты:

Квадраттық функцияның графигі мен қасиеттерін есептер шығаруда қолдану

Сабақтың барысы

Уақыты

Кезең дері

Педагогтің әрекеті

Оқушының әрекеті

Бағалау

Ресурстар

5 минут



Ұйым дастыру

Сәлеметсіздерме!
Бүгін, Есеп шарты бойынша математикалық модель құру тақырыптарын қарастырамыз
Бүгінгі сабақта меңгеретініңіз:
- есеп шарты бойынша математикалық модель құру;

Амандасу.Сыныпты түгендеу. Сабаққа дайындау, оқу құралдарын алу.
Үй тапсырмасын айту.



«Екі жұлдыз, бір тілек»

Оқулық



10мин

Негізгі бөлім

Оқушылардың назарын математикалық есептерді шығарғанда математикалық модель құрастырылатынына аудару керек. Әдетте оларға модель теңдеулерді, теңсіздіктерді немесе олардың жүйелерін шешу ретінде берілді. Бұл сабақта функционалды тәуелділіктер құрастыруға және шыққан функция қасиеттерін зерттеуге арналған есептерді шығару қарастырылады.

Келесі тапсырманы талқылауды ұйымдастыру:


3) Периметрі 16 см болатын, ауданы S тіктөртбұрыш қабырғасы х болатын функция ретінде берілген. Осы функцияның формуласын жазыңыз. х-тың қандай мәнінде функция ең үлкен мәнді қабылдайды. Жауапқа геометриялық түсіндірме беріңіз.
Шешуі.
Тіктөрбұрыштың бір қабырғасы х см, екіншісі – (8 – х) см. Бұдан , немесе шығады.
Парабола тармақтары төмен қараған, яғни ең үлкен мін параболаның төбесінде болады және ол төбесінің ординатасы:
.
х = 4 болғанда S ең үлкен.
Егер тіктөртбұрыштың бір қабырғасы 4 см болса, онда екіншіс де 4 см, яңни, периметрі 16 см болатын тіктөртбұрыштың ішінде ауданы ең үлкен шаршы болады.

Сұрақтарға жауап береді.


1. Квадраттық функция дегеніміз не?


2. а < 0 жағдайы үшін у = ах2 функциясының қасиеттерін айтыңыз.
3. а > 0 , D > 0 болғанда үшін графиктің сұлбасын салыңыз және қасиеттерін жазыңыз. для
4.
және функцияларының айырмашылықтары мен ұқсастықтары қандай?


Дескриптор:
Квадраттық функцияның графигі мен қасиеттерін есептер шығаруда қолдана алады.

Интернет ресурстары



25 мин

Бекіту тапсырмасы



Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   15   16   17   18   19   20   21   22   ...   25




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет