Сабақтың тақырыбы: Мәтінді есептерді квадрат теңдеулердің көмегімен шешу Оқу мақсаты



жүктеу/скачать 3,13 Mb.
бет25/25
Дата21.02.2023
өлшемі3,13 Mb.
#69741
түріСабақ
1   ...   17   18   19   20   21   22   23   24   25
ББЖБ№6 орындайды.


Мониторинг



Парақша

2 мин




Бүгінгі сабақта:
- жиіліктердің интервалдық кестесінің деректерін жиіліктер гистограммасы арқылы береді.
Рефлексия

  • Бүгін мен сабақта мынаны игердім:

  • Мен сабақтың бұл бөлігіне сенімдімін:

  • Бұл бүгін мен үшін сабақтың ең қиын бөлігі болды:

  • Бұл қиын болды, себебі:

Тақырыпты меңгергенін анықтау.
Үйге тапсырма. №6.
Бағалау.

Кері байланыс





Бекітемін:

Қысқа мерзімді сабақ жоспары
Сабақтың тақырыбы: Орта мән.

Бөлім:

8.3С Статистика элементтері

Педагогтің Т.А.Ә.(болған жағдайда




Күні:




Пән/Сынып:

Алгебра, 8 сынып.

Қатысушылар саны:

Қатыспағандар саны:

Сабақтың тақырыбы:

Орта мән.

Оқу бағдарламасына сәйкес оқыту мақсаттары:

8.3.3.3
жинақталған жиілік анықтамасын білу;

Сабақтың мақсаты:

Оқушылар:

  • таңдаманы жиілік кестесі түрінде ұсына алады;

  • жиілік алқабын сала алады;

  • деректерді интервалдық кесте түрінде; жиіліктер гистограммасы түрінде ұсына алады.




Сабақтың барысы

Уақыты

Кезең дері

Педагогтің әрекеті

Оқушының әрекеті

Бағалау

Ресурстар

5 минут



Ұйым дастыру

Сәлеметсіздерме!
Бүгін, Орта мән. Дисперсия. Стандартты ауытқу тақырыптарын қарастырамыз
Бүгінгі сабақта меңгеретініңіз:
- дисперсия, стандартты ауытқу анықтамаларын және оларды есептеу формулаларын білу;



Амандасу.Сыныпты түгендеу. Сабаққа дайындау, оқу құралдарын алу.
Үй тапсырмасын айту.



«Екі жұлдыз, бір тілек»

Оқулық



10 мин

Негізгі бөлім




Сұрақтарға жауап береді.

Дескриптор:
-Жиілік кестесін дұрыс құрады;
-Жиілік алқабын дұрыс салады;
-Жиіліктердің интервалдық кестесін дұрыс құрады;
-Жиілік гистограммасын құрады.



Интернет ресурстары



25 мин

Бекіту тапсырмасы

Тапсырмалар.




Сергіту сәті. Логикалық тапсырмалар.

№1. 2. 21 мектептегі оқушылардың саны туралы ақпарат берілген. Абсолютті жиілік алқабы мен гистограммасын салыңыз, 19-20, 21-22, 23-24, 25-26, 27-28 интервалдарын алыңыз.



Дескриптор: Білім алушы

    • Таңдаманың интервалдық кестесін құрады;

    • Кестедегі мәліметтер бойынша гистограмма салады;




Дескриптор: Білім алушы

    • Салыстырмалы жиілігін табады;

    • Таңдаманың интервалдық кестесін құрады;

    • Жиілік алқабын тұрғызады.



Интернет ресурстары.






Жеке жұмыс

Оқулықтан №7, №8.


Мониторинг



Парақша

5 мин




Бүгінгі сабақта:
- жиіліктердің интервалдық кестесінің деректерін жиіліктер гистограммасы арқылы береді.
Рефлексия

  • Бүгін мен сабақта мынаны игердім:

  • Мен сабақтың бұл бөлігіне сенімдімін:

  • Бұл бүгін мен үшін сабақтың ең қиын бөлігі болды:

  • Бұл қиын болды, себебі:

Тақырыпты меңгергенін анықтау.
Үйге тапсырма.
Бағалау.

Кері байланыс




жүктеу/скачать 3,13 Mb.

Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   17   18   19   20   21   22   23   24   25



©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз
    Басты бет
Lessons
Curriculum vitae
Documents