Сабақтың тақырыбы: Нәруыздар, қасиеттері мен қызметтері. Осы сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаттары
- Бұл бет үшін навигация:
- Бөлім Тақырып
- Ойлау дағдыларының деңгейі
- Тапсырма 5 Тапсырма 5.
- Атқаратын қызметі Сипаттамасы Құрылыстық қызметі
- Ферменттік қызметі Реттейтін қызметі
- Бағалау критерийі Дескриптор
- ҚОСЫМША 3 Бөлім
| Бағалау критерийі
| ||
|
Дескриптор | ||
|
Нәруыздардың биологиялық құрылымын біледі |
Суреттегі құрылымды анықтай біледі | |
|
Суреттегі құрылымды сипаттайды | ||
ҚОСЫМША 2
|
Бөлім Тақырып |
Нәруыздар, қасиеттері мен қызметтері. | |||||||||
|
Оқу мақсаты |
8.4.1.3 - нәруыздардың биологиялық құрылымы мен қызметін сипаттау | |||||||||
|
Ойлау дағдыларының деңгейі |
Білу, түсіну | |||||||||
|
Бағалау критерийі |
Нәруыздардың қызметін біледі, сипаттайды, жіктеп жүйелейді | |||||||||
|
Тапсырма 5 | ||||||||||
|
Тапсырма 5.Суретке қарап кестені толтырыңыз, жіктеңіз.
| ||||||||||
|
Бағалау критерийі |
Дескриптор | |||||||||
|
Нәруыздардың қызметін біледі,сипаттайды |
Құрылыстық қызметін жіктейді, сипаттайды | |||||||||
|
Ферменттік қызметін жіктейді,сипаттайды | ||||||||||
|
Реттейтін қызметін жіктейді,сипаттайды | ||||||||||
ҚОСЫМША 3
|
Бөлім Тақырып |
Нәруыздар, қасиеттері мен қызметтері. | ||||||||||||||||||||
|
Оқу мақсаты |
8.4.1.3 - нәруыздардың биологиялық құрылымы мен қызметін сипаттау | ||||||||||||||||||||
|
Ойлау дағдыларының деңгейі |
Талдау, қолдану, бағалау | ||||||||||||||||||||
|
Бағалау критерийі |
Нәруыздардың рөлін талдап жазады, маңыздылығын анықтайды | ||||||||||||||||||||
|
Тапсырма 6 | |||||||||||||||||||||
|
(а) Аталған нәруыздардың әрқайсысының рөлін талдап, жазыңдар
(b) Жануарлардың құндылығы жеткілікті, бірақ құрамында нәруызы жоқ жеммен азықтандырғанда өсудің тоқтауы, қан құрамының өзгеруі және басқа да патологиялық құбылыстар байқалған. Мұның себебі не деп ойлайсыздар? ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ | |||||||||||||||||||||
|
Бағалау критерийі |
Дескриптор | ||||||||||||||||||||
|
Нәруыздардың рөлін талдайды |
Нәруыздардың рөлін талдайды, жазады | ||||||||||||||||||||
|
Нәруыздардың маңызыдығын анықтайды |
Нәруыздардың маңыздылығының себебін анықтайды | ||||||||||||||||||||
МӘТІН
Нәруыз биополимер. Оның мономері 20 аминқышқылы. Нәруыз молекуласын бір-бірінен мынадай белгілеріне қарап ажыратуға болады. Олар: А) нәруыз молекуласындағы аминқышқылдарының санына Б) нәруыз молекуласындағы аминқышқылдарының орналасу ретіне В) нәруыз молекуласындағы аминқышқылдарының құрамына байланысты.Нәруыздың химиялық құрамына көміртек, оттек, сутек, азот, күкірт кіреді. Нәруыздың атқаратын қызметтері:1.құрылыстық( қабықша, мембрана, органоидтер, ұлпа және мүшелердің құрылысына кіреді) 2. өршіткілік( биологиялық реакцияларды тездететін ферменттер) 3. реттегіш(гормондар, нәруыздар зат алмасуға әсерін тигізеді) 4.қозғалыс( бұлшықетұлпаларында, қарапайымдардың органоидтерінде) 5.тасымалдағыш(гемоглобин қанда оттекті тасымалдайды) 6.қорғаныш( қанда антиген-антидене кешені түзіледі)7.энергия көзі, жылу көзі (1г нәруыз ыдырағанда 17,6 кДж бөлінеді. Адамда 5млн-ға жуық, бактерияда 3 млн-ға жуық нәруыз болады.
ГРАФИКАЛЫҚ ОРГАНАЙЗЕР
Достарыңызбен бөлісу:
