Сабақтың тақырыбы Өнер туралы не білемін? Сөз таптары Оқу бағдарламасына сәйкес оқыту мақсаттары


Кері байланысты «Менің сөзім» әдісі



бет7/8
Дата10.03.2023
өлшемі299,5 Kb.
#73164
түріСабақ
1   2   3   4   5   6   7   8
Байланысты:
3кл қазақ тілі17апта

Кері байланысты «Менің сөзім» әдісі арқылы береді.
Оқу тапсырмасы: Зат есімдердің жалқы, жалпы, жекеше, көпше түрлеріне үш-үштен мысалдар келтіріп жазу.

Кері байланыс жасайды.
Оқу тапсырмасын жазып алады.

ҚБ қойылады.


Қазақстан Республикасының Білім және ғылым министрлігі
«Молда Мұса жалпы орта мектебі» КММ
Қысқа мерзімді жоспар
Қазақ тілі 4-сабақ



Бөлім:

Өнер

Мұғалімнің аты-жөні

Туленбаева Б

Күні:

12.01.2023

Сынып:

Қатысушылар саны:

Қатыспағандар саны:

Сабақтың тақырыбы

Зат есім

Оқу бағдарламасына сәйкес оқыту мақсаттары

3.2.4.1 өз бетінше мәтіннің тақырыбын және мұғалімнің көмегімен негізгі ойды анықтау
3.4.2.3 сөйлемнен сөз таптарын (зат есім, сын есім, сан есім, етістік) табу

Сабақтың мақсаты

Барлық оқушылар: мәтіннің тақырыбын және негізгі ойды анықтайды, сөйлемнен зат есімді таба алады.
Көптеген оқушылар: зат есімнің көпше, жекеше түрлерін ажырата алады.
Кейбір оқушылар: анықтамаға сай келетін мысалдар келтіре алады.

Сабақтың барысы

Сабақтың кезеңі/ уақыт

Педагогтің әрекеті

Оқушының әрекеті

Бағалау

Ресурстар

Ұйымдастыру,
өзін –
өзі тексеру
Өткен білімді еске түсіру

5 мин


Ынтымақтастық атмосферасын қалыптастыру ширату жаттығуларымен өтеді.
«Санау» әдісімен топқа бөлу.
Өткен тақырыпқа шолу және оқу материалын жариялау «Сұрақ-жауап», «Күн шұғалысы» әдісімен өтеді:
А) Оқу тапсырмасын тексеру: зат есім түрлеріне мысалдар жазу.
Ә) Сұрақ-жауап:
-Өткенде не туралы оқып едік?
- Зат есім деген не еді? «Күн шұғыласын» толтырыңдар.
- Әркім бір-бір мысал келтіріңдер.
-Ендеше бүгінгі сабақта да зат есімді анықтау мақсатында тапсырмалар орындайтын боламыз.
Сабақ мақсаты жария етіледі.

  1. Жаттығу жасайды.

Топқа бірігеді.


Үйге берілген тапсырманы қалай орындағанын түсіндіреді.


Бір-бір мысал келтіреді.

Оқу тапсырмасын орындаған оқушыны «Ауызша мадақтау» әдісімен бағалау. Жауабын толықтыру, тиімді кері байланыс жасау.








Жаңа білім
18 мин

2 мин

Бекіту
15 мин


(Ұ, Д) 1- тапсырма «Еркін әңгіме» әдісімен орындалады.дәптермен жұмыс болады.
12-жаттығу.
- Мәтінді тыңда.
- Тірек сөздерді белгіле.
- Мәтін кім туралы?
- Ол кімнен сабақ алды?
-Әбілхан неліктен мектепке кеш келді деп ойлайсың?
-Мәтін неліктен «Ересек оқушы» деп аталды?
-Мәтіндегі жалқы есімдерді теріп жаз.



Достарыңызбен бөлісу:
1   2   3   4   5   6   7   8




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет