ЕББҚ оқушыға мақал- мәтелдердің сыңарын сәйкестендіру тапсырмасы беріледі.
Сергіту сәті. Әр топ Отан туралы өлең жолдарын, мақал- мәтелдер айту
Қорытынды. «Топтастыру» әдісі
Оқушылардың назары сабаққа аударылады.
Оқушылар сиқырлы сандықшадан қаланың суретін таңдап, топқа бөлінеді.
Оқушылар фразеологизмдердің мағынасын сәйкестендереді.
Берілген суреттер арқылы туған жерге сүйіспеншілік туралы ой қозғайды.
Сабақтың тақырыбы мен мақсатын анықтайды.
Оқушылар жұптаса отырып оқылым мәтінін оқиды.
Оқушылар мәтін бойынша проблемалық сұрақтар құрастырып, мессенджер арқылы келесі топқа жолдайды.
Грамматикалық тақырыпты меңгереді.»
Грамматикалық тапсырма орындайды.
Тыңдалым мәтінінен фразеологизмдерді теріп жазады.
білдіретін мағынасын түсіндіреді.
Wordwall платформасында мақалдар мен мәтелдерді бөліп топтастырады
Оқушылар Отан, туған жер туралы жатқа білетін өлеңдер мен мақал-мәтелдерді айтады.
Қазақстан сөзіне топтастыру стратегиясын жасайды.
|
Дескриптор:
1. Фразеологизмдерді білдіретін мағынасына сай сәйкестендіреді;
2. Оларды қатыстырып сөйлем құрайды.
ҚБ «Одағайлар» әдісі
Оооооо! – тамаша жауап;
Оййййй! – төмен жауап
Дескриптор:
1. Мәтіндегі мәселені түсінеді;
2. Мәтін идеясын анықтай алады;
3. Проблемалық сұрақ құрастыра алады;
4. Қойлған сұраққа ұтымды жауап бере алады.
ҚБ
«Тик ток» әдісі
Әр дұрыс жауапқа 1 лайк (2 балл)
Дескриптор:
1.Тыңдалым мәтінінен фразеологизмдерді теріп жазады.
2 .Білдіретін мағынасын түсіндіреді.
|