Барлық оқушылар үшін пайдаланушы интерфейсінің түрлерін білу.Оқушылардың басым бөлігі пайдаланушы интерфейсінің маңыздылығын түсіну және қолданбалы бағдарламаларды салыстыру.
Интерфейстің пайда болу тарихын біледі;
Пайдаланушы интерфейсінің маңызын түсінеді;
Пайдаланушы интерфейсінің бағдарламалық құралдар тобын қолданады;
Компьютерде пайдаланушы интерфейсін қолдануды эргономикалық тұрғыдан талдайды.
Ұйымдастыру.Оқушылармен сәлемдесу, түгендеу, олардың назарын сабаққа аудару. Психологиялық ахуал қалыптастыру. Шеңбер арқылы жақсы тілектер айту.
Мұғаліммен амандасады, шеңбер арқылыжақсы тілектер айтады.
ЕБҚО (сөйлеу тілінің бұзылыстары бар оқушының қажеттілігін ескере отырып, зейіні мен мінез-құлқында қиындығы жоқ оқушымен бірге отырғызылады және мұғалімге жақын отырады).
Слайд
Өтілген сабақты пысықтау
«Кім миллионер болғысы келеді?» әдісін қолдана отырып, үй тапсырмасын тексеру.
Оқушыларды сабақ тақырыбына бағыттау
- Ребус шешу. Сабақтың тақырыбын біліңіз. (интерфейс)
Оқушылар сұрақтарға жылдам жауап беруі керек
Кім бірінші,сол жеңімпаз атанады
