Сабақтың тақырыбы: Портрет жанры. Портрет түрлері Осы сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаттары



бет22/55
Дата19.01.2023
өлшемі3,29 Mb.
#61953
түріСабақ
1   ...   18   19   20   21   22   23   24   25   ...   55
Дискриптор
тәжірибелік жұмыс істеу дағдыларын көрсетіп, мәселелерді шешеді;
шығармашылық шешімдерін жүзеге асыра отырып, экспериментке көңіл бөледі;



Тоқу түрлерімен танысу http://infourok.ru/urok-vizanie-klass-740635.html
Шыбықтан бұйым тоқу шеберханасы
http://baq.kz/news/kogam/elordada-shibiktan-buiim-toku-sheberhanasi-ashildi-foto-74496
Өрнектеп тоқу түрлері
http://bilimsite.kz/tehnologia/257-ornektep-toku-turleri.html
Қазақтың бір өнері -- кілем тоқу - YouTube
https://www.youtube-nocookie.com/embed/djz4iAUxkl0
Алаша тоқу.
https://www.youtube.com/watch?v=T5Yf336osIA



Бекіту

Кері байланыс
Мен не білдім ?
Не үйрендім ?
Маған бүгінгі сабақта түсініксіз болды ?




жауаптарына пікір қалдыру.





Бөлім: Сәндік қолданбалы өнер Көркем еңбек

Мектеп:

Күні: .

Мұғалімнің аты-жөні:

Сынып: 6 сабақ №

Қатысушылар саны:

Қатыспағандар:

Сабақтың тақырыбы:

Әртүрлі бұйымдарды ілмекпен (ілгекпен) тоқу (сулықтар, сөмкелер, ұялы телефондардың қабы). Екінші кезен



Сабақта меңгерілетін оқу мақсаттары

6.2.3.3-Шығармашылық жұмыстар мен бұйымдар жасау барысында қазақ ұлттық мәдениет элементтерін пайдалану
6.2.6.1-Техника қауіпсіздігін қадағалап, оның маңыздылығын сезіне және демонстрациялай отырып, материалдар мен құралдарды қолдану

Сабақтың мақсаты:

Ілмекпен тоқылған бұйымды қазақ ұлттық мәдениетіндегі әсемдеудің үлгілерін қарастырады

  • Тәжірибелік жұмысты үйренеді

Сабақтың барысы

Сабақтың кезеңі/уақыт

Педагогтың әрекеті

Оқушылардың әрекеті

Бағалау



Ресурстар

Ұйымдас-тыру



Оқушылармен сәлемдесу. Құндылықтарды еске түсіру.
Оқушыларды жаңа тақырып пен оқу мақсаттарымен таныстыру. Бүгінгі сабақтағы іс-әрекеттерін атап шығу.

Оқушылар амандасып ,бір-біріне сәттілік тілейді.

Қалыптастырушы бағалау: Бірін –бірі бағалау.

Оқулықтағы түсініктемелер мен берілген суреттер

Жаңа білім

Зерттеу жұмысы.
Ілмекпен тоқылған бұйымды әсемдеу үшін безендірудің түрлері мен тәсілдерін зерттеп қарастырған жөн.
Ол үшін оқушыларға ілмекпен тоқылған бұйымдарды әсемдеудің тәсілдерін қарастырып шығу қажет.
Техникалардың атаулары:
1. Рачий шаг.
2. Пико
3. Ракушка
4. Гүлді кайма

Оқушылар схема түрінде берілген техникаларды қарастырып ең оңтайлысын таңдап алу қажет.


Бұйымды қазақ ұлттық ою-өрнектермен де әсемдеуге де болады. Ол үшін ірі бисер, маржандар, жіптер, ленталар және т.б.


Таныстырылым:
Ілмек бізбен тоқылған бұйымды презентациялау.
*Идея іске асты ма?
*Жұмысыңда не сәтті шықты?
*Қандай қиындықтар пайда болды?
*Оларды қалай шешуге тырыстың?
*Ілмек бізбен тағы да не тоқуға болады?
*Ілмек бізбен тоқу қандай дағдыларды дамытады?

Оқушылар топтасып ақылдасып пікір шығарып пікірлерімен бөліседі
Жауабын зерттеу дәптеріңе жазып, суретке түсіреді.
Оқушылар бұл тапсырманы жұпта бағалайды.
Оқушылар ілмекпен тоқылған жұмыстарын презентациялайды.

Дискриптор
Бұйымды қазақ ұлттық мәдениетіндегі әсемдеудің үлгілерін сай безендіреді.
Тәжірибелік жұмысты аяқтайды.

Презентация
Материалдар дидактикалық материалдарда көрсетілген. Қажетті материалдар: Тоқыма жіптері, ілмек біз, ине - жіп, бисер, маржандар, түймелер, ленталар, қазақтың ою-өрнектері бейнеленген шаблондар және т.б.
Тоқу түрлерімен танысу http://infourok.ru/urok-vizanie-klass-740635.html





Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   18   19   20   21   22   23   24   25   ...   55




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет