Сабақтың тақырыбы Сабаққа кіру


Сабақтың формасы  мен қолданылған әдіс-тәсілдерді талдау



Pdf көрінісі
бет2/6
Дата06.01.2022
өлшемі305,37 Kb.
#12453
түріСабақ
1   2   3   4   5   6
Байланысты:
талдау сурактары док

Сабақтың формасы  мен қолданылған әдіс-тәсілдерді талдау 

Әдістер тобы 

                                              Әдіс-тәсілдердің түрлілігі 

Ұпай 

 

 



1.Сыныптың 

психологиялық 

ахуалы 

 

 

а) мұғалімнің балалармен қарым-қатынас стилі, ынтымақтастық пен сенім 

атмосферасын орната білуі 





 

 

 



б)оқушының ой еркіндігіне жағдай жасалуы 

 

 



 

в)оқушыныңсөйлеу, өзара әрекеттесу, білім алмасу дағдыларының 

қолданылуы 

 

 



 

г)мұғалімніңоқушының оқу қажеттігін түсінуіне ықпал жасауы, бақылауы,  

орындалатын жұмыстарға қойылатын талап мазмұны  

 

 



 

2.Оқу 


құзыреттерінің әр 

алуандығы 

а)сабақ кезеңдерінің өзара тиімді ұйымдастырылуы мен байланысы  

 

 



 

б)аудио-видео  көрсетілімдері мен көрнекіліктердің негізді қолдануы 

 

 

 



в) бірлескен іс-әрекеттерді, топтық, жұптық жұмыстарды ұйымдастыруы

нәтижелігі 

 

 

 



г) уақытты тиімді пайдалану, іс-әрекеттің әр түріне тиімді ауысып отыруы 

 

 



 

3.Оқушылардың 

сабаққа белсенділігі 

 

 



 

 

 



а) сабақ барысындағы жұптық, топтық жұмыстарға қатысуы, 

қызығушылығы мен белсенділігі 

 

 

 



б) бірін-бірі сұрауы (оқушы оқушыны сұрайды) 

 

 



 

в) сыни тұрғыдан ойлау, сөйлеу қабілетінің көрінісі 

 

 

 



г) оқу қажеттілігін түсінуі 

 

 



 

Жазбаша 


 

 

бақылау жұмысы 



 

 

 



тест 

шығармашылық жұмыс 

 

 

 



 Оқушының өзін 

бақылауы мен 

өзара бақылауы 

өзін бақылауы 

 

 

 



үлгімен бақылауы 

 

 



 

жұптық бақылауы 

 

 

 



4.  Сабақты ұйымдастыру формалары, 

нәтижелігі 

жаппай, жан-жақты сұрау 

 

 



 

топтық 


 

 

 



жұптық 

 

 



 

жеке 


 

 

 



деңгейлік 

 

 



 

5. Салауаттықты қалыптастырудағы 

жұмыс түрлерінің ұйымдастырылуы 

сергіту сәті 

 

 

 



оқушылырдың дене бітімінің дұыс қалыптасуын 

назарда ұстауы ( дұрыс отыру) 

 

 

 



еңбек, техника қауіпсіздігінің сақталуы 

 

 



 

6. Сабақтың жаңа талаптарға сай 

ұйымдастырылуы (7 модуль) 

сын тұрғысынан ойлауға үйрету 

 

 

 



оқытудағы жаңа тәсілдер (диалогтық оқыту, топтық 

жұмыс) 


 

 

 



дарынды, талантты балалармен жұмыс 

 

 



 

оқу мен оқыту үшін бағалау 

 

 

 



оқушыларды жас ерекшеліктеріне сәйкес оқыту 

 

 



 

АКТ-ны қолдану 

 

 

 



Оқытудағы  басқару мен көшбасшылық  

 

 



 

7. Сабақтың оқушы дамуына (эстетикалық, тәрбиелік) сабақтың әсері, мақсаттарының 

байланыстылығы  

 

 



 

8. Пәндік көрнекіліктердің қолданылуы 

 

 

 



9.Сабақтың ғылыми тұрғылығы, бүгінгі күннің өзекті мәселесімен байланыстылығы, 

мазмұндылығы 

 

 

 



10. Оқулықпен жұмыс (кесте, тапсырмалар) 

 

 



 

11. Үйге тапсырма көлемі, мақсаты, нәтижеге бағытталуы, түсіндірілуі 

 

 

 



12. Сабақтың мақсатқа жетуі, сабақ тиімділігін анықтауда кері байланысты орнатуы 

 

 



 

13. Сабақ нәтижелігі 

 

 

 





Достарыңызбен бөлісу:
1   2   3   4   5   6




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет