Тапсырмаларды орындау
Бағалау
Рефлексия
32 - сабақ
Сабақтың тақырыбы: Логикалық есепте
Сабақтың мақсаты:
1) Оқушыларға логикалық есептерді шығаруға үйрету және түсіндіру..
2) Оқушылардың ой-өрісін дамыту, өз бетінше жұмыс жасауға дағдыландыру. Логикалық
қабілетін арттыру.
3) Білімділікке тәрбиелеу.
Сабақтың түрі: аралас сабақ.
Сабақтың әдісі: сұрақ -жауап, түсіндіру
Сабақтың көрнекі құралдары: қима-қағаздар, суреттер.
Сабақтың барысы:
І.Ұйымдастыру кезеңі. Оқушылардың зейінін сабаққа аудару.
ІІ.Жаңа сабақтың мақсатын, тақырыбын хабарлау
Біз бүгін логикалық есептер шығаруға үйренеміз.
1.Тез жауап бер
Орман дәрігері
Үйде балық ұстауға болатын су айдыны
Ең ұзақ күн
Суда еритін мөлдір бояу
Қымыз құятын ыдыстар
Суда дүниеге келгенін білдіретін құстар-
Дина Нұрпейісова кім?
Әміре Қашаубаев ше?
Орман дәрігері- тоқылдақ
Үйде балық ұстауға болатын су айдыны - аквариум
Ең ұзақ күн-22 маусым
Суда еритін мөлдір бояу- акварель
Қымыз құятын ыдыстар- торсық, тостаған
Суда дүниеге келгенін білдіретін құстар-бақа
Дина Нұрпейісова кім?- сазгер,күйші
Әміре Қашаубаев ше?- әнші
2. Суреттегі құсқа жақындап қалған бір құс және одан алыстап кеткен екі құстың суретін сал.
3.Мұғалім бірнеше сөздерді оқиды. Сендер мұқият тыңдап, есте сақтауға тырысындар. Енді төмендегі әріптерден басталатын сөздерді жазындар.
Рәсім, ақын,пана,шілде,райхан, пәтер,астық,рет,шыны,ащы,пеш,шортан,риза,шаруа ,анар
А-__________________________________________________________________________________
П-__________________________________________________________________________________
Р-__________________________________________________________________________________
Ш-__________________________________________________________________________________
Жауабы:
А- анар, астық,ақын,ащы
П-пана, пәтер,пеш
Р-рәсім,райхан, рет,риза
Ш-шілде,шыны, шортан, шаруа
4.Теңдік дұрыс болатындай амалдар таңбасын қой.
2 2 2 2 2= 7
3 3 3 3 3 3=1000
8 8 8 8 8 8 8 8 =1000
Достарыңызбен бөлісу: |
