Дескриптор
-сұрақтарға жауап береді
Жалпы балл -2
|
Оқулық 11 – сынып
|
«Миға шабуыл» әдісі
5 мин
|
1-тапсырма
77–78-суреттерде көрсетілген толқын
көзінің графигі мен толқын графигін қарастырыңдар. Толқын
көзі тербелісінің амплитудасын, периоды мен жиілігін, толқын ұзындығын және оның таралу
жылдамдығын анықтаңдар.
|
Оқушылар бұрынғы білімдерін пайдалана отырып, берілген графикке талдау жасайды.
|
Дескриптор:
- Толқын
көзі тербелісінің амплитудасын, периоды мен жиілігін, толқын ұзындығын және оның таралу
жылдамдығын анықтайды
Жалпы балл - 2
|
ДЭ
Презентация
Оқулық 11-сынып.
|
Сабақтың ортасы.
10 мин
|
2-тапсырма
1. Тербеліс жиілігі 440 Гц камертон тудырған ауадағы дыбыстық қума толқынның теңдеуін
жазыңдар. Тербеліс амплитудасы 2 мм, дыбыстың ауада таралу жылдамдығы 340 м/с.
2. Циклдік жиілік пен толқындық санды анықтаңдар.
|
Оқушылар берілген теңдеуден туынды алады, дәптерге жазады.
|
Дескриптор:
- Циклдік жиілік пен толқындық санды анықтайды
Жалпы балл -2
|
ДК экраны
11-сынып оқулығы
|
Сабақтың соңы.
«Білгеніңмен бөліс»әдісі
Жеке жұмыс
5 мин
Рефлексия
3 мин
|
Білім дағдысы: Түсіну
Кестені толтырыңыз.
Еркін
|
Еріксіз
|
Гармониялық
|
Ішкі күштердің әсерінен пайда болады
|
Сыртқы күштердің әсерінен пайда болады
|
Физикалық өлшемі косинус немесе синус заңымен өлшенеді.
|
«Бағдаршам» әдісі арқылы кері байланыс. Бүгінгі сабақта қандай жаңа, қызықты нәрселер білдіңдер?
Сабақ кезіндегі белсенділігіне қарай бағдаршам түстерін таңдаймыз.
Үй тапсырмасы: 12 жаттығу
|
Оқушылар берілген кестені толтырады.
|
Дискриптор: -тербеліс түрлерін ажырата алады.
Жалпы балл -1
|
ДК экраны
11-сынып оқулығы.
Жұмыс дәптерлері.
|
