Ақылды,әдепті,оқыды,шақырды,сұлу,көрікті,тәртіпті,қызыл,сары, ақ, қара,сыпайы,доп, терезе,мектеп, сынып,жалқау,пысық. Сұрақ:Сын есім дегеніміз не? Топты бағалау. 3-топ:Берілген сөздердің ішінен етістікті табу: Оқыды, келді,домалады,сабақ,айтты,ойланды,шаңғы,жауды,үрді,, тоқсан, алты,он тоғыз,оқулык,жылыды,ит,мысық, жылқы. Сұрақ:Етістік дегеніміз не? Топты бағалау. 4-топ:Берілген сөздердің ішінен сан есімді табу: Бес, он, қырық, қуыршақ,жеті,тоқсан,дәрігер,ұстаз,оныншы, есік,сегіз,жүз,он бес,сексен,мың,он жеті,орындық,үй. Сұрақ:Сан есім дегеніміз не? Топты бағалау. Бес саусақ әдісімен. 1-топ 2-топты 2-топты 3топты 3-топты 4 топты бағалайды. Жарайсыңдар, балалар.Темір қақпадан өттік.Алдымызда күміс қақпа күтіп тұр.Тапсырмаларды орындай алмасақ қақпадан өте алмаймыз. «Күміс қақпа» Сергіту сәті. -Балалар шаршасақ кішкене сергіп алайық.Мен сөздер айтамын.Егер зат есім болса,1рет шапалақ ұрамыз,нгер сын есім болса 2рет,егер сан есім болса 3рет, етістік болса 4рет ұрамыз./Мектеп ,сынып,таза,тәртіпті,жиырмы,үшінші,бардық,оқыдық./
.-Жақсы балалар,ендеше бүгінгі жаңа сабағымызды бастайық.Бүгін біз сендермен сөз таптарынан алған білімдеріңді қайталайтын боламыз .Ол үшін Күміс қақпаның тапсырмаларын орындайтын боламыз.
Күміс қақпаның тапсырмалары:
. Сергіту сәті.
1-тапсырма.Артық сөзді тап.
1-топ:Бір,он,үшінші, отыз
2-топ:Жазды,тұрды,тапсырма,отыр
3-топ:Кітап,оқушы,оқулықпен,көл.
4-топ:Қызық,әдепті,жұмыс,ақылды
Сонымен балалар «Күміс қақпаның»-1- тапсырмасын орындадық
«Жалғастыр» ойыны. 1.Бір түбірден бірнеше туынды сөз жасалса, оны қандай сөз дейміз? 2.Сөздің одан әрі бөлінбейтін бөлігін не дейді? 3.Сөз мағынасын өзгертетін қосымшаны не дейміз?
