6.4С Екі айнымалысы бар сызықтық теңдеулер және олардың жүйелері
Мектеп:
Педагогтің аты-жөні:
Күні: №149
Сыныбы: 6
Қатысушылар саны: Қатыспағандар саны:
Сабақтың тақырыбы:
Екі айнымалысы бар сызықтық теңдеулер жүйелері
Оқу бағдарламасына сәйкес оқу мақсаты
6.2.2.17
екі айнымалысы бар сызықтық теңдеулер жүйесі туралы түсінігінің болуы;
6.2.2.18
екі айнымалысы бар сызықтық теңдеулер жүйесінің шешімі реттелген сандар жұбы болатынын түсіну;
Сабақтың мақсаты:
екі айнымалысы бар сызықтық теңдеулер жүйесі туралы түсінігінің болуы;
екі айнымалысы бар сызықтық теңдеулер жүйесінің шешімі реттелген сандар жұбы болатынын түсіну;
Сабақ кезеңі/Уақыты
I.Ұйымдастыру кезеңі.
Оқушының іс-әрекеті
Бағалау
Ресурстар
Сабақтың басы
I.Ұйымдастыру кезеңі.
Сәлемдесу, түгелдеу, сабаққа дайындықтарын тексеру.
Сабақты жағымды ахуалдан бастау. Оқyшылaрдa бір-бірінe болғaн доcтық ceзімдeрін оятy мaқcaтындa«Aтом жәнe молeкyлa» әдіcі aрқылы пcихологиялық жaғдaй орнaтaмын жәнe үш топқa бөлeмін.
1-топ 2-топ 3-топ
Мақсаты: Оқушылар бойында идея немесе тілек білдіру, тыңдау дағдыларын дамытуға бағыттау, сондай-ақ барлық оқушыларды қатыстыру арқылы оқыту жағдайларын теңестіру.
