Сабақтың тақырыбы: Табиғи ресурстардың жай-күйі Мұғалімнің аты-жөні: Ахметова Г. О. Күні



бет4/5
Дата15.05.2023
өлшемі314,19 Kb.
#93250
түріСабақ
1   2   3   4   5
1-топқа

2-топқа



3-топқа





Жалпыға арналған тапсырма:
Берілген мәтін қандай стильге жататынын ажыратыңдар.


Оқулықпен жұмыс.Оқулықтағы берілген тапсырмаларды орындайды.
Жазылым тапсырмасын орындау



«Әлемді шарлау» әдісі арқылы түсіндіріледі. Топта президент қалады. Келген өзге топ мүшелеріне берілген білім мазмұнын түсіндіреді.



Сергіту сәті
2 минут

«Айна»
Оқушылар жұптасып, бір-біріне қарама-қарсы тұрады (немесе партада отырып та болады). Олардың біреуі қолдарымен, аяқтарымен, денесімен, бет-әлпетімен әртүрлі қимылдар жасайды, ал екінші оқушы оларды айна секілді қайталайды: оңды сол қылады, солды оң жасайды. Бір минуттан кейін оқушылар рөлдерімен алмасады.



«Айна» жаттығуы

Аяқталуы 20 минут



«Екі жақты күнделік» стратегиясы

Жаңа сабаққа дейін білгенім

Сабақтан кейін алған білімім







Рефлексия 3 минут


Рефлексиялық эссе
Оқушылар мына сұрақтарға жауап бере отырып, сабақта туындаған ойларын тізбектейді:

  • Алдымен біз былай деп ойладық.....

  • Одан кейін біз мына проблемаға тап болдық.............

  • Проблеманы шешу үшін......жасадық.

  • Бұдан біз..................көрдік.

  • Демек, бұл мынаны білдіреді.................

  • Сонымен біз.................деген шешімге келдік.





Достарыңызбен бөлісу:
1   2   3   4   5




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет