Дескриптор
*Берілген тақырыпта диалог жазады.
*Диалогта дәлел келтіреді
3-тапсырма: Жеке жұмыс.Семантикалық карта
1
|
Еріндік дауыстылары бар сөздер
|
Езулік дауыстылары бар сөздер
|
Еріндік, езулік дауыстылары араласып келген сөздер
|
2
|
|
|
|
3
|
|
|
|
Дескриптор
Сөз ішіндегі дауысты дыбыстарды табады.
Дауысты дыбыстарды түріне қарай ажыратады
* ҚБ «Екі жұлдыз, бір ұсыныс»
|
Арнайы ресурстар арқылы жаңа тақырыпты талдайды
Жұп бойынша
Жеке, өзара тақырыпты түсінгендерін мұғалімге қол көтеру арқылы білдіреді
Тыңдалған ақпаратты жинақтайды көрсетеді
Әр оқушы өз ойын жеткізеді.
Тақырып бойынша тыңдалған мәтін мазмұнын
түсінеді.
Қойылған сұрақтарға жауап береді
Мәтін мазмұнын толық түсінеді және түсіндіреді
Негізгі және қосымша ақпаратты анықтайды.
Қалыптастырушы бағалау « Кемпірқосақ» әдісімен топтар бірін –бірі бағалайды.
Өз ойын нақты білдіре алады.
.Негізгі ақпаратты дәлелдермен талдай алады.
. Мәселе бойынша өз ойын білдіре алады.
|
Смаликтер арқылы
ҚБ өзін өзі бағалау
ҚБ «Бәрекелді,әттеген-ай»
Бағалау парақшасын толтырады.
ҚБ Бағдаршам
|
Слайдар
Ашық сұрап-жауаптар
|