Бекіту
Мақал – мәтелдер жарысы.
«Кім жылдам?» сайысы. Буынға бөліп, буын түрлерін анықтау қажет.
1 - топқа:
табыс, өрік, оймақ, жапырақ, әнұран, табақ, үй;
2 - топқа:
ата, қамал, жүйрік, от, белбеу, дұрыс, аманат;
8 – кезең. «Тапқырлық» деп аталады. Берілген мақалдағы жасырын сөзді тауып, мақалды жалғастыру.
1. Тіл тас жарады, тас жармаса... (бас жарады).
2. Бал тамған тілден... (у тамған).
3. Тауды, тасты жел бұзар, адамзатты... (сөз бұзар)
4. Жақсы сөз -... (жарым ырыс)
5. Сөз тапқанға... (қолқа жоқ)
6. Шебердің қолы ортақ, шешеннің... (тілі ортақ)
7. Жақсы байқап сөйлер, жаман... (шайқап сөйлер)
8. Бас кеспек болса да,... (тіл кеспек жоқ)
9. Дәлелсіз сөз... (желмен тең)
10. Тіл қылыштан... (өткір).
|
Қала суреттерін құрастыру арқылы топқа бірігеді
«Өрмекші торындағы» мәліметтерді жинақтап тақырыпты айтады
Бейнекөріністен негізді ақпаратты түртіп жазу стратегиясымен жазып отырады.
Жазғандарын оқиды. Оқушы ойынан өткізіп алған ақпаратпен толықтырады.
Оқушылар өздеріне бағытталған сұрақтарға жауап береді.
Мәтін құрауда біріккен сөздерді назарға алады.
Әр оқушы өзіне ұнайтын қала туралы өз ойын эссе арқылы жеткізеді
Мәтін бойынша жұмыс істей отырып тапсырмаларды орындайды , сөздерді өзара байланыстырып, қатесіз сөздерді жазады
|
Бағалау критерийі
1.Бейнекөрніске қатысты сұраққа жауап береді.
2.Тыңдалымнан негізгі ойды анықтайды.
3.Біріккен сөзді қатыстырып, мәтін құрап жазады.
Бағалау критериі:
1.Графикалық мәтіннен ақпаратты анықтайды.
2.Қазба байлықтарын, өзен-көлдерін, көрікті жерлерін пайдаланып, хат, мәтін, ақпараттарды жазады.
3.орфографиялық нормаларды сақтайды, біріккен сөздерді пайдаланады
|
