|
|
| бет | 3/5 | | Дата | 06.01.2022 | | өлшемі | 152,89 Kb. | | #11581 | | түрі | Сабақ |
| Құндылықтарға баулу
|
Қазақстанның тәуелсіздігі және Астана
Зайырлы қоғам және жоғары руханият
|
Пәнаралық байланыс
|
Геометрия, тұрмыстақолданаалу, сызу
|
Тақырып бойынша алдыңғы білім
|
Төртбұрыштың түрлері: параллелограмм, ромб, квадрат туралы біледі;
|
Сабақтың барысы
|
Сабақтың жоспарланған кезеңдері
|
Сабақтағы жоспарланған жаттығу түрлері
|
ресурстар
|
Сабақтың басы
(5 минут)
|
І.Ұйымдастыру кезеңі
Амандасу, түгендеу, топқа бөлу.
Оқушыларды геометриялық фигуралардың ұқсастығы арқылы топқа бөлу. 1-топ: параллелограмм, 2-топ: тіктөртбұрыш; 3-топ: шаршыІІ.Үй тапсырмасын сұрау.
Белсенді оқыту әдістері «Серпілген сауал»
Төртбұрыштар түрлеріне қарай қалай бөлінеді?
Дөңес төртбұрыштарға жататын фигураларды атаңыз?
Қандай фигура тік төртбұрыш деп аталады, элементтері қандай?
Параллелограмм туралы не білесіз? Белгілері мен қасиеттерін тұжырымдаңыз.
Шаршы деп қандай фигураны айтады?
|
|
|
Достарыңызбен бөлісу: |
|
|
