Сабақтың тақырыбы XVI xvii ғасырлардағы қазақтардың материалдық мәдениеті

жүктеу/скачать 0,67 Mb. бет 1/5 Дата 05.06.2023 өлшемі 0,67 Mb. #98913 түрі Сабақ

Бұл бет үшін навигация:

• Бөлім: 6.4 XVI - XVII ғасырлардағы экономика мен мәдениет Педагогтің аты-жөні
• Түктібаева Мәешүк Ерсінқызы Күні: 11.05.2023ж.
• Сабақтың тақырыбы XVI - XVII ғасырлардағы қазақтардың материалдық мәдениеті.
• Оқу бағдарламасына сәйкес оқыту мақсаттары
• Сабақтың кезеңі/ уақыт Педагогтің әрекеті Оқушының әрекеті Бағалау
• Ресурстар I . Ұйымдастыру кезеңі 3 минут
• I топ- «Алты қанатты үй» II топ- «Сегіз қанатты үй» III топ- «Он екі қанатты үй»
• Көшпелілер туралы бейне материал көрсету. I тапсырма. Топтық жұмыс. «Макет құрастыру» әдісі. Функционалдық сауаттылықты дамытуға бағытталған. Мәтіннен ақпараттарды табу дағдысы дамиды.
• I топ- «Алты қанатты үй» Мәтіннен Ұсталық өнер

Қысқа мерзімді жоспар Білім беру ұйымының атауы №133 мектеп-гимназиясы Пәні: Қазақстан тарихы Бөлім: 6.4 XVI - XVII ғасырлардағы экономика мен мәдениет Педагогтің аты-жөні Түктібаева Мәешүк Ерсінқызы Күні: 11.05.2023ж. Сынып:6 Қатысушылар саны: Қатыспағандар саны: Сабақтың тақырыбы XVI - XVII ғасырлардағы қазақтардың материалдық мәдениеті. Зерттеу сұрағы: Неліктен киіз үй көшпелілердің материалдық мәдениетінің ең жоғарғы үлгісі деп саналады? Оқу бағдарламасына сәйкес оқыту мақсаттары 6.2.2.5 көшпелілердің қолданбалы өнердегі жетістіктерін сипаттау Сабақтың мақсаты Көшпелілердің қолданбалы өнер жетістіктерін сипаттай алады Сабақтың барысы Сабақтың кезеңі/ уақыт Педагогтің әрекеті Оқушының әрекеті Бағалау Ресурстар I.Ұйымдастыру кезеңі 3 минут II.Үй тапсырмасын сұрау 5 минут III.Жаңа сабақ Шәкірттермен сәлемдесу, танысу, түгелдеу,. Шәкірттердің қызығушылығын арттыру, жайлы орта ұйымдастыру. Сыныпты Random платформасы арқылы 3 топқа бөлу. Топ аттары: I топ- «Алты қанатты үй» II топ- «Сегіз қанатты үй» III топ- «Он екі қанатты үй» Wizer me платформасы арқылы өткен сабақты сұрау. Тарихи шеңбердегі «Сұраулы сөздерге» шәкірттермен бірге жауап іздеу арқылы жаңа сабақты ашу. Кім? Қазақтың кең-байтақ ұлы даласында ертеде кімдер өмір сүрді? Біздің арғы ата-бабаларымыз көшпелілер қалай өмір сүрді? Көшпелілер туралы бейне материал көрсету. I тапсырма. Топтық жұмыс. «Макет құрастыру» әдісі. Функционалдық сауаттылықты дамытуға бағытталған. Мәтіннен ақпараттарды табу дағдысы дамиды. I топ- «Алты қанатты үй» Мәтіннен Ұсталық өнер тақырыпшасын оқу, сол тақырыпқа қатысты сұраққа жауап беру. 1.Ортағасырлық қалалар орындарынан табылған шеберханалар қандай өнердің дамығанын көрсетеді? 2.Темір ұсталары темірден, мыстан, қоладан қандай бұйымдар жасағын? Сұрақтар жазылған макет бөліктері беріледі. Жауап бере отырып, бөліктерді қосып, нәтижесінде Айбалта бейнесін шығару. Айбалта дегеніміз не? Қолөнердің қайсысына жатады? жүктеу/скачать 0,67 Mb. Достарыңызбен бөлісу: