Сабақтың тақырыптары Оқудың мақсаттары Сағат саны Мерзімі Ескерту



бет3/15
Дата06.01.2022
өлшемі221,54 Kb.
#14602
түріСабақ
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   15
Байланысты:
4 сыныптың 2020-2021 жаңа оқу жылының КТП[1]

Қоршаған ортаны қорғау

Тәуелдеулі зат есімдердің септелуі

4.4.2.3 – зат есімді септеу, тәуелденген сөздердің септелуін білу.

1







87




Тәуелдеулі зат есімдердің септелуі

4.4.2.3* – зат есімді септеу, тәуелденген сөздердің септелуін білу

1







88




Көптік жалғаулы затесімдердің септелуі

4.2.3.1 – мәтін мазмұны бойынша шешім табуға бағытталған сұрақтар құрастыру және жауап беру.

4.4.2.3 – зат есімді септеу, тәуелденген сөздердің септелуін білу.



1







89




Зат есімнің жіктелуі

4.4.2.2 – жіктікжалғауларыныңқолданысынбілу.

1







90




Зат есімнің жіктелуі

4.1.4.1 – тірексөздер мен жоспардыпайдаланаотырып монолог құрау;

4.4.2.2 – жіктікжалғауларыныңқолданысынбілу.



1







91




Зат есімнің жіктелуі

4.2.4.1 – мәтіннің тақырыбы мен мазмұнының өзара сәйкестігін анықтау және ондағы негізгі ойды тұжырымдау.

1







92




Есімдік

4.4.2.6 – сөз таптарының сөйлемдегі қызметін анықтау

1







93




Жіктеу есімдігі

4.2.4.1 – мәтіннің тақырыбы мен мазмұнының өзара сәйкестігін анықтау және ондағы негізгі ойды тұжырымдау

1







94




Жіктеу есімдігі

4.1.2.1 – мәтіннің тақырыбы мен берілген диаграмма, сызба, кесте бойынша мәтіннің мазмұнын болжау және өз ойын дәлелдеу.

1







95




Жіктеу есімдіктерінің септелуі

4.2.4.1 – мәтіннің тақырыбы мен мазмұнының өзара сәйкестігін анықтау және ондағы негізгі ойды тұжырымдау.

1







96




Жіктеу есімдіктерінің септелуі

4.1.4.1 – тірексөздер мен жоспарды пайдалана отырып монолог құрау.

1







97




Етістік

4.2.6.1 – белгілі бір тақырыпта берілген мәтіннің түрлерін, жанрын, стилінсалыстырып, ұқсастықтары мен айырмашылықтарын анықтау.

1







98




Етістіктің жіктелуі

4.2.4.1 – мәтіннің тақырыбы мен мазмұнының өзара сәйкестігін анықтау және ондағы негізгі ойды тұжырымдау.

1







99




Етістіктің жіктелуі

4.1.4.1 – тірексөздер мен жоспарды пайдалана отырып монолог құрау.

1







100




Етістіктің жіктелуі

4.4.2.2 – жіктік жалғауларының қолданысын білу.

1







101




Етістіктің жіктелуі

бағалау.


ББЖБ

4.4.2.2 – жіктік жалғауларының қолданысын білу.

4.2.4.1 Мәтіннің тақырыбы мен мазмұнының өзара сәйкестігін анықтау және ондағы негізгі ойды тұжырымдау

4.2.2.1 Тұрақты сөз тіркестері мен көпмағыналы сөздерді ажырата білу, мағынасын түсіну, сөйлеу барысында қолдану


1







102




Нәтижесабақ

не үйрендім?




4.4.2.3* Зат есімді септеу, тәуелденген сөздердің септелуін білу


1







103




Тоқсан бойынша

жиынтық бағалау.

4.1.5.1 Аудио-бейнежазба мазмұнына өзіндік баға беру

4.1.4.1 Тірек сөздер мен жоспарды пайдалана отырып монолог құрау

4.2.5.1*Дерек көздерден (мәтін, сөздік, сызба, кесте, диаграмма) қажетті ақпараттарды табу, кездескен жаңа сөздердің мағынасын мәнмәтін бойынша анықтап, ақпаратты қорытындылау, бағалау


1







104




Жіктеу есімдіктерінің септелуі

4.2.4.1 – мәтіннің тақырыбы мен мазмұнының өзара сәйкестігін анықтау және ондағы негізгі ойды тұжырымдау.

1







105




Бақылау диктанты

4.2.4.1 – мәтіннің тақырыбы мен мазмұнының өзара сәйкестігін анықтау және ондағы негізгі ойды тұжырымдау.


1













106

Ғарышқа саяхат

Етістіктің шақтары

4.4.2.9 – етістікті тиісті шақта (өткен шақ, келер шақ, осы шақ) қолдану

1







107




Осы шақ

4.2.4.1 – мәтіннің тақырыбы мен мазмұнының өзара сәйкестігін анықтау және ондағы негізгі ойды тұжырымдау.

4.4.2.9 – етістікті тиісті шақта (өткен шақ, келер шақ, осы шақ) қолдану.



1







108




Өткен шақ

4.3.5.1 – стилистикалық қателерді мұғалімінің көмегімен анықтап, түзету; жазба жұмысын пунктуациялық, орфографиялық, грамматикалық нормаларға сәйкес өз бетінше редакциялау.4.4.2.9 – етістікті тиісті шақта (өткен шақ, келер шақ, осы шақ) қолдану

1







109




Өткен шақ

4.3.5.1 – стилистикалық қателерді мұғалімінің көмегімен анықтап, түзету; жазба жұмысын пунктуациялық, орфографиялық, грамматикалық нормаларға сәйкес өз бетінше редакциялау.4.4.2.9 – етістікті тиісті шақта (өткен шақ, келер шақ, осы шақ) қолдану.

1







110




Келер шақ

4.4.2.9 – етістікті тиісті шақта (өткен шақ, келер шақ, осы шақ) қолдану.

1







111




Келер шақ

4.1.1.1 – тыңдаған материал бойынша негізгі тұсын белгілеп алу және солардың негізінде мәтіннің мазмұнын айту.

4.4.2.9 – етістікті тиісті шақта (өткен шақ, келер шақ, осы шақ) қолдану.



1







112




Сын есім

4.1.1.1 – тыңдаған материал бойынша негізгі тұсын белгілеп алу және солардың негізінде мәтіннің мазмұнын айту.

4.4.2.6 – сөз таптарының сөйлемдегі қызметін анықтау



1







113




Қарсы мәндес сын есімдер

4.2.5.1 – дереккөздерден (мәтін, сөздік, сызба, кесте, карта, диаграмма) қажетті ақпараттарды табу, кездескен жаңа сөздердің мағынасын мәнмәтінбойынша анықтап, ақпаратты қорытындылау, бағалау

1







114




Қарсы мәндес сын есімдер

4.2.4.1 – мәтіннің тақырыбы мен мазмұнының өзара сәйкестігін анықтау және ондағы негізгі ойды тұжырымдау.

4.3.5.1 – стилистикалық қателерді мұғалімінің көмегімен анықтап, түзету; жазба жұмысын пунктуациялық, орфографиялық, грамматикалық нормаларға сәйкес өз бетінше редакциялау.



1







115




Сан есім

4.2.3.1 – мәтін мазмұны бойынша шешім табуға бағытталған сұрақтар құрастыру және жауап беру.

1







116




Дара және күрделі сан есім

4.1.1.1 – тыңдаған материал бойынша негізгі тұсын белгілеп алу және солардың негізінде мәтіннің мазмұнын айту.

1







117




Қорытынды бақылау (бақылау шығармасы)

3.1.1.1 – тыңдаған материал бойынша тірек сөздерді белгілеу, ашық және жабық сұрақтарға жауап беру.

1







118




Нәтиже сабақ. Мен не үйрендім?

4.1.1.1 – тыңдаған материал бойынша негізгі тұсын белгілеп алу және солардың негізінде мәтіннің мазмұнын айту.

1







119




ББЖБ

4.1.1.1 – тыңдаған материал бойынша негізгі тұсын белгілеп алу және солардың негізінде мәтіннің мазмұнын айту.

1







120




Бақылау диктанты

4.1.1.1 – тыңдаған материал бойынша негізгі тұсын белгілеп алу және солардың негізінде мәтіннің мазмұнын айту.

1







121




Біздің жобамыз


4.1.1.1 – тыңдаған материал бойынша негізгі тұсын белгілеп алу және солардың

1







122

Болашаққа саяхат

Үстеу

3.1.1.1 – тыңдаған материал бойынша тірек сөздерді белгілеу, ашық және жабық сұрақтарға жауап беру.

1







123




Үстеу

3.1.1.1 – тыңдаған материал бойынша тірек сөздерді белгілеу, ашық және жабық сұрақтарға жауап беру.

1







124




Үстеу

4.4.2.5 – үстеуді мағынасына қарай ажырату, етістікпен байланыстырып, сөйлемде қолдану

1







125




Шылау

4.2.4.1 – мәтіннің тақырыбы мен мазмұнының өзара сәйкестігін анықтау және ондағы негізгі ойды тұжырымдау.

1







126




Шылау

4.2.4.1 – мәтіннің тақырыбы мен мазмұнының өзара сәйкестігін анықтау және ондағы негізгі ойды тұжырымдау

1







127




Шылаулар мен шылау тұлғалас қосымшалардың жазылуы

4.2.4.1 – мәтіннің тақырыбы мен мазмұнының өзара сәйкестігін анықтау және ондағы негізгі ойды тұжырымдау.

1







128




Латын әліпбиіне көшу – болашаққа бастар жол

4.2.3.1 – мәтін мазмұны бойынша шешім табуға бағытталған сұрақтар құрастыру және жауап беру.

1







129




Одағай сөздер

4.1.3.1 – сұхбаттасының жасын, жай-күйін ескере отырып, белгілі бір тақырып аясында тілдік нормаларды сақтап әңгімелесу.

1







130




Еліктеу сөздер

4.2.4.1 – мәтіннің тақырыбы мен мазмұнының өзара сәйкестігін анықтау және ондағы негізгі ойды тұжырымдау;

4.3.5.1 – стилистикалық қателерді мұғалімінің көмегімен анықтау.



1







131




Еліктеу сөздер

ББЖБ

4.2.4.1 Мәтіннің тақырыбы мен мазмұнының өзара сәйкестігін анықтау және ондағы негізгі ойды тұжырымдау

4.2.5.1* Дереккөздерден (мәтін, сөздік, сызба, кесте, диаграмма) қажетті ақпараттарды табу, кездескен жаңа сөздердің мағынасын мәнмәтін бойынша анықтап, ақпаратты қорытындылау, бағалау

4.3.2.1 Тірексөздерді қолданып белгілі бір стильде мәтін (мақала, мінездеме) жазу


1







132




Жыл бойы өткенді қайталау

4.2.3.1 – мәтін мазмұны бойынша шешім табуға бағытталған сұрақтар құрастыру және жауап беру.

1







133




Дыбыс және әріп

4.1.1.1 – тыңдаған материал бойынша негізгі тұсын белгілеп алу және солардың негізінде мәтіннің мазмұнын айту.

1







134




Күрделі сөздер

4.2.4.1 – мәтіннің тақырыбы мен мазмұнының өзара сәйкестігін анықтау және ондағы негізгі ойды тұжырымдау.

1







135




Сөз таптары

4.1.1.1 – тыңдаған материал бойынша негізгі тұсын белгілеп алу және солардың негізінде мәтіннің мазмұнын айту.

1







136






Достарыңызбен бөлісу:
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   15




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет