Сабақтың түрі: қайталау. Әдісі: түсіндіру, сұрақ-жауап, өздік, есептеу, салыстыру
жүктеу/скачать 2,82 Mb.
|
4 сынып математикадан сабақ жоспары
| IV. Қорытындылау. -Бүгін нені қайталадық?
V. Үйге тапсырма: №5.139бет Бағалау І нұсқа. 1.Мысалдарды орында. 821 · 90 678 098 · 70 100376 : 8 2.Есепті шығар. Туристер 5 км/сағ жылдамдықпен 3 сағ және 4 км/сағ жылдамдықпен 2 сағ жүрді. Туристер қандай қашықтықты жүріп өтті? 3.Теңдеулерді шеш. – 4 · а = 60 с · 60 = 50000 + 1900 4.Ені 3 см, ал ұзындығы 2 есе артық тіктөртбұрыш сыз. Оның ауданын тап. ІІ – нұсқа 1.Мысалдарды орында . 735827*900 124874 *4 5487250 : 50 2.Есепті шығар. Аралары 700 км қашықтықта орналасқан екі қаладан бір-біріне қарама-қарсы бағытта екі автобус шықты. Бірі 60 км/сағ, екіншісі 80 км/сағ жылдамдықпен жүрді. Екі автобус қанша уақыттан кейін кездеседі? 3.Теңдеулерді шеш. – 4 · х = 1297 1230 · 3 + а = 7680 4.Ауданы 12 см2, ені 2 см тіктөртбұрыш сыз. Периметрін есепте жауабын милиметрмен жаз. І нұсқа. 1.Мысалдарды орында. 821 · 90 678 098 · 70 100376 : 8 2.Есепті шығар. Туристер 5 км/сағ жылдамдықпен 3 сағ және 4 км/сағ жылдамдықпен 2 сағ жүрді. Туристер қандай қашықтықты жүріп өтті? 3.Теңдеулерді шеш. – 4 · а = 60 с · 60 = 50000 + 1900 4.Ені 3 см, ал ұзындығы 2 есе артық тіктөртбұрыш сыз. Оның ауданын тап. ІІ – нұсқа 1.Мысалдарды орында . 735827*900 124874 *4 5487250 : 50 2.Есепті шығар. Аралары 700 км қашықтықта орналасқан екі қаладан бір-біріне қарама-қарсы бағытта екі автобус шықты. Бірі 60 км/сағ, екіншісі 80 км/сағ жылдамдықпен жүрді. Екі автобус қанша уақыттан кейін кездеседі? 3.Теңдеулерді шеш. – 4 · х = 1297 1230 · 3 + а = 7680 4.Ауданы 12 см2, ені 2 см тіктөртбұрыш сыз. Периметрін есепте жауабын милиметрмен жаз. жүктеу/скачать 2,82 Mb. Достарыңызбен бөлісу:
|