САБАК КОНСПЕКТ1С1
Кушжл жабыстырып жасау
П р о г р а м м а л ы к м а з м у н ы
Ж абы сты руда заттыц формасын и гер т , жеке белектердщ шамаларын бе-
лдп керсету.
Куиик фигурасыныц курылысын; сопакш а кею репн, алдыцры жэне арткы
табандарын, алга карай созылран тумсырымен коса сопак басын жэне салбы-
раган кулактары н бере б1лу.
С а б а к
ж у р г 1 з у д 1 Ц
м е т о д и к а с ы
Куш1кт1 (ойыншык) аныктап карау. Оныц сопакша шымыр кеш репн,
алра карай созылран тумсырымен коса дом алак басын, ж апы рак сыкылды
кулактарын, кыска эр1 ж уан табандарын белплеу. К арап ж аткан кездерде
балалардан унем1 сурасты ру. Басы кулик басына ук сас (аю) кандай ацдарды
бурын жабыстырып жасарандарын еске т у а р у .
Куш1кт1 бел1к-бел1ктерге белш ж абы сты ру керек екенш айту. Балаларды ц
к а ж е гп тэж1рибелер1 жинакталранын еске ала отырып, ж умы с эд^стерш кер
сету каж ет емес. Б алаларга балшыкты немесе пластилинд1 еюге белш, соныц
б1р белепнен шымыр да узы нш алау келген кею репн ж абы сты руга усыныс
ж асау. Сонан соц екшли бел1кт!ц ез1н е и г е бел1п, б1р1нен басын жабыстырып
ж асау. Д ецес мацдайы мен созылыцкы тумсыгын, узын, ж алпак кулактары ,
кыска табандарын беруде дэлд1кт1 талап ету. Дененщ барлык бел1ктер1 ж ак-
сылап сылансын.
Сабактьщ аягында балалардыц бэр1 бер1лген тапсырманы орындап шык-
канын атап керсету керек,— кунпк салудыц н эти ж еа бэр1нде де ойдагыдай
болып шыкты.
Салынран куш1к
суреттер1Н 1Ц а р а с ы н а н
осы ойыншыкка ук сас жумыс-
тарды тауып алып, нел1ктен кейб1р балаларда дурыс шыкпаганын тус1нд1ред1.
Кандай куш1кт1 жабыстыррандарын: ашулы ма, элде меЙ1'р!мд1 ме, ол кайда
турады: уйде элде аул ада ма, балалардан сурасты ру.
С а б а к к а д а я р л ы к
Ойыншык-кушжт1 тацдап алып, балшык
(пластилин), балалар санына
байланысты тактайлар дайындау.
САБАЦ КОНСПЕКТ1С1
Достарыңызбен бөлісу: