Самопознание



Pdf көрінісі
бет9/99
Дата09.11.2022
өлшемі7,33 Mb.
#48799
түріУчебник
1   ...   5   6   7   8   9   10   11   12   ...   99
СЕРЕЖКА ОЛЬХОВАЯ 
Стихи Е.Евтушенко, музыка Е.Крылатова 
Уронит ли ветер в ладони сережку ольховую, 
Начнѐт ли кукушка сквозь дым поездов куковать, 
Задумаюсь вновь и как нанятый жизнь истолковываю, 
И вновь прихожу к невозможности истолковать. 
 
Припев: 
Сережка ольховая, легкая будто пуховая, 
Но сдунешь еѐ - все окажется в мире не так. 
И видимо жизнь не такая уж вещь пустяковая, 
Когда в ней ничто не похоже на просто пустяк. 
Сережка ольховая выше любого пророчества, 
Тот станет другим, кто тихонько еѐ разломил. 
Пусть нам не дано изменить все немедля как хочется, 
Когда изменяемся, мы изменяется мир. 
 
Припев. 
Яснеет душа переменами не озлобимая. 
Друзей, не понявших и даже предавших, прости. 
Прости и пойми, если даже разлюбит любимая, 
Сережкой ольховой с ладони еѐ отпусти. 
 
Припев. 
Все учебники Казахстана на OKULYK.KZ
*
Книга предоставлена исключительно в образовательных целях
согласно Приказа Министра образования и науки Республики Казахстан от 17 мая 2019 года № 217


16 
3-4. В ПОИСКЕ ИДЕАЛА 
В ком господствуют чувства любви и справедливости, 
тот – мудрец, тот – учен. 
Абай Кунанбаев 
 
Аль-Фараби (870-950 гг.) 
 
Абу Насыр Мухаммед аль-Фараби родился в 
870 году в юрте воина из племени кипчак, в 
местности Фараб (Отрар, Южный Казахстан), там 
где река Арыс впадает в Сырдарью. С юности он 
увлекся наукой, посещал библиотеки, переписывал 
трактаты. Он изучил арабский, персидский, 
латинский языки и санскрит. Аль-Фараби сочетал в 
себе дар поэта и ученого, математика, медика, 
философа и музыканта. Им написаны 160 трактатов 
по самым разным отраслям знаний. Его труды 
оказали влияние на ибн Сину, ибн Баджу, ибн 
Рушда, а также на философию и науку средневековой Западной Европы.
Как великий мыслитель и гуманист аль-Фараби внес самый весомый 
вклад в осуществление культурного диалога между античной древностью и 
арабоязычным средневековьем. Аль-Фараби – автор комментариев к 
сочинениям Аристотеля и Платона. Его называли «Вторым учителем» после 
Аристотеля.
Основной идеей аль-Фараби явился тезис о едином первоначале всего 
бытия и всякого отдельного существования. В учении аль-Фараби идея 
изначального единства мира или понятие Первопричины приобретает особое 
значение, он рассматривает всеобщее как единое. Это позволило ему найти 
понимание между различными культурными традициями. 
Аль-Фараби всю жизнь мечтал об идеальном городе, в котором все люди 
будут счастливы. Он глубоко верил в то, что возможно создать такой город. В 
«Социально-этических трактатах» аль-Фараби раскрыл идеал общественного 
устройства, где люди объединены и действуют совместно в целях достижения 
счастья. Но что такое счастье и всегда ли люди правильно понимают, в чем их 
счастье? Прежде всего, великий мыслитель говорит о том, что необходима мера 
во всем. Даже хорошее качество характера человека, проявленное чрезмерно, 
может привести к страданию. Например, чрезмерная смелость приводит к 
безрассудству, чрезмерная щедрость к расточительности, чрезмерная 
общительность к болтливости и так далее.
Аль-Фараби, исследуя природу человека, замечает, что человеку присущи 
три вида воли: 
- Воля к исполнению желаний, исходящих из пяти органов чувств (еда, 
сон, чувственные удовольствия и т.д.).
Все учебники Казахстана на OKULYK.KZ
*
Книга предоставлена исключительно в образовательных целях
согласно Приказа Министра образования и науки Республики Казахстан от 17 мая 2019 года № 217


17 
- Воля к исполнению желаний исходящих из воображения (власть, 
социальный статус, деньги, материальные блага и др.). 
- Воля к исполнению желаний исходящих из высшего разума
размышления (желание развивать добродетели, самосовершенствоваться, 
творить добро, служить бескорыстно обществу и др.). Высший разум 
проистекает от бытия Первопричины. 
Первый вид воли необходим человеку для того, чтобы выжить, и здесь 
самое главное знать во всем 
дозволенную меру, ибо излишек еды, 
сна, 
удовольствий 
пагубно 
воздействует на тело и сознание 
человека.
Второй вид воли аль-Фараби 
назвал волей к исполнению желаний, 
исходящих из воображения. То есть 
человек может вообразить себе образ 
счастья и устремиться к нему. Например, молодой человек может вообразить, 
что как только он станет богатым, то он станет счастливым. Тогда его воля к 
счастью проявляется как воля к достижению богатства. Цель, стать богатым, 
сама по себе не плоха, но достигнув богатства, реализовав свою цель, очень 
часто человек понимает, что счастья так и не достиг, он разочаровывается и 
начинает искать другой объект желания.
Возникает вопрос: может счастья вообще невозможно достичь? Аль-
Фараби утверждает, что счастья достичь можно, но только через развитие 
высшего разума и связанного с ним третьего вида воли. Только это поможет 
человеку отличить реальное счастье от воображаемого, временного 
удовольствия. Аль-Фараби утверждает, что истинное счастье – это 
абсолютное благо, и природу счастья может познать только высший разум
Третий вид воли присущ исключительно человеку и является его 
истинным свободным выбором. Но не каждый человек развивает этот вид воли. 
Есть люди, в которых развиты только два первых вида воли, такой человек, по 
мнению аль-Фараби, не реализовал полностью свою человеческую природу, так 
как первые два вида воли имеют место и в животном. Животные тоже 
проявляют волю к добыче пищи, воды, завоеванию и защите территории. Но 
животные не могут проявлять волю к самосовершенствованию, к развитию, к 
бескорыстному служению и т.д. Развитие третьего вида воли отличает 
человека от животного. 
У человека должны быть гармонично развиты все три вида воли с 
приоритетом третьей воли. Аль-Фараби писал: «Если человек наделен всеми 
тремя видами воли, тогда он может найти истинное счастье, поскольку он 
обладает способностью различать добро и зло». Такой человек может сам 
обрести истинное счастье и помочь другим стать счастливыми. Он может стать 
правителем добродетельного города, о котором мечтал аль-Фараби, города, в 
котором живут счастливые люди. 
Если человек медлит с развитием 
высшего разума, то он стремится 
к тому, что приятно временно. 
Такой человек, достигнув 
желаемого, через некоторое время 
разочаровывается и начинает 
искать новый объект желания. 
Все учебники Казахстана на OKULYK.KZ
*
Книга предоставлена исключительно в образовательных целях
согласно Приказа Министра образования и науки Республики Казахстан от 17 мая 2019 года № 217


18 
Как истинный учитель человечества, аль-Фараби не только писал об 
основополагающем значении вечных духовно-нравственных ценностей, но и 
сам жил в соответствии с этими ценностями. Философ, ученый, знаток многих 
языков он жил очень просто, помогал бедным людям: лечил их, трудился на 
полях с кетменем в руках. Как географ, он много путешествовал. Аль-Фараби 
не был привязан ни к почестям, ни к богатству. Он познал истинное счастье в 
творчестве, благочестии и служении человечеству.
1. Какие три вида воли различал аль-Фараби? 
2. Как понимал счастье аль-Фараби? 
3. Почему только человек, наделѐнный тремя видами воли, может найти 
счастье? 
4. Что происходит с человеком, который медлит с развитием третьего 
вида воли? 
5. Назовите людей из Вашего окружения, которые могли бы стать 
правителями добродетельного города. Обоснуйте свой ответ. 


Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   5   6   7   8   9   10   11   12   ...   99




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет