Санкт-петербургского государственного университета высшее профессиональное образование т. А. Степанова, И. Ю. Ступина



Pdf көрінісі
бет102/153
Дата07.01.2022
өлшемі5,96 Mb.
#17925
1   ...   98   99   100   101   102   103   104   105   ...   153
Байланысты:
1stepanova t a english for chemists

Section Ш
Ex. I. Respond to the following statements using the expressions: I  believe 
soin my (his, her, your, etc.) opinion', you are quite right, Гт afraid you are 
wrong', just the reverse.
1. It’s not very convenient that there arc so many temperature scalcs.
2.  It is easy to count the temperature by the Kelvin scalc if you know the 
temperature  by  the  Celsius  scale.  3.  It  is  much  easier  to  use  only  one 
temperature scalc. 4 .1 think the dcviccs for measuring the temperature arc 
either not accurate or not convenient. 5. It is for the first time that I hear 
about the Rankinc scalc, it is used in France, isn’t it? 6. She says temperature 
is  not  very  important  in  this  procedure.  7 . 1  think  it  would  be  right  to 
prepare the chemicals first.
Ex. 2. Translate the scntcnccs into English.
1.  Уже скоро 7 часов, он, наверное, скоро придет. — Полагаю, да.
2.  Мне кажется, у нас слишком много времени ухошгт на лаборатор­
ные  работы. — А  по моему  мнению, это  правильно:  химик должен 
уметь работать руками. 3. Вы пропустили много занятий, вам необхо­
димо изучить весь материал самостоятельно. — Вы совершенно пра­
вы. С чего мне лучше начать? 4. Я знаю только шкалу Цельсия,  ка­
жется,  у  нас  пользуются  только  сю.  —  Боюсь,  что  вы  неправы. 
Я знаю, например, что физики  и химики  широко пользуются  шка­
лой  Кельвина.  5. Я слышал,  он жил  в  Минске,  а  потом  переехал  в 
Москву. — Как раз  наоборот.  В  прошлом году в Минске открылась 
новая лаборатория, и он поехал туда работать.
160


Model:  —  A question.
—  A clarifying question.
—  An answer.
—  A statement.
Ex. 3. Make up short dialogues according to the model.
Example: —  I didn’t like all the subjects when I was a pupil.
—  What subjects didn’t you like?
—  English, for example.
—  As for me, I didn’t like history.
Ex. 4. Give detailed answers to the questions.
1. What temperature scales do you know? 2. How was the International 
Standard scalc adopted? 3. What are the most widely used temperature scalcs?
4. In what way can one convert the temperature from one scalc to another?
5. What instruments arc used for temperature measurements?
Ex. 5. Discuss the following topics:
1.  The Problem of Uniformity in Measuring the Temperature.
2.  Different Temperature Scalcs.
3.  Means of Measuring the Temperature.
WHAT IS IT?
A unit in a temperature scalc.


Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   98   99   100   101   102   103   104   105   ...   153




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет