Оқушылардың кейбіреуі мынаны орындай алады:
Сабақтың соңы Қорытынды рефлексия -Міндетке жету барысында қандай әрекет түрлерін
жасадық?
-Кімге не қиын болды?
-Осы сабағымыздың өмірлеріңе пайдасы бар ма
?Болса қандай?
текшелер
Саралау – оқушыларға
қалай көбірек қолдау
көрсетуді жоспарлайсыз?
Қабілеті жоғары
оқушыларға қандай міндет
қоюды жоспарлап
отырсыз?
«Бутерброд» әдісі Үш бөліктен тұрады:
1 бөлік – позитивті
комментарий, не ұнады;
2 бөлік – сындарлы сын,
не нәрсені жақсарту керек;
3 бөлік – келешекке
(маған ұнады, бірақ келесі
жолы)
психологиялық
жаттығулар
мен
жадыны
дамытуға арналған жаттығулар жиынтығын
бағалағанда қолдандым.
Денсаулық
және
қауіпсіздік
техникасы-
ның
сақталуы
Тұқымның өнімін бақылап
3-6 күнен кейін суретін
салу.
Зерттеуден кейін тұқымдағы өзгерістерді айтады.
