Сборник краткосрочных планов 8 класс Назарбаев Интеллектуальные школы Нур-Султан 2019



Pdf көрінісі
бет140/146
Дата19.12.2022
өлшемі5,56 Mb.
#58268
түріСборник
1   ...   136   137   138   139   140   141   142   143   ...   146
Байланысты:
КСП Русский-язык 8-класс

Послетекстовая работа
Падежные формы имен существительных с предлогами или предложными сочетаниями 
кроме, вместо, помимо, наряду с, за исключением, исключая, сверх
со значением 
включения, исключения, замещения, т.е. ограничительным или расширительным 
значением, могут обособляться в зависимости от их смысловой нагрузки, желания 
пишущего подчеркнуть их роль в предложении. Например: Ростов ничего не видел, кроме 
бежавших вокруг него гусар…Все, за исключением Вари, громко аплодировали певцам.
Если предлог 
вместо
имеет значение 
«за», «взамен»,
то оборот с ним не обособляется, 
например: Вместо шубы надел пальто.
Д.Э. Розенталь, И.Б. Голуб «Русский язык», М. изд-во «Айрис - пресс», 2000г. 
 
 
Задание 5.
Повторно прочитайте тексты №1 и 2. Найдите в них предложения с обособленным 
дополнением. Выпишите. Подчеркните. Какое значение имеют эти дополнения: 
включения или исключения? Объясните.
Задание 6. 
Используя прочитанный материал, составьте диалог, в котором обсудите проблему 
актуальности открытий и технологий 21-го века. Подумайте, так ли уж нужны открытия, о 
которых рассказано в текстах? Избегая повторов и штампов, аргументируйте свои 
взгляды, приведите убедительные доводы в правильности своей позиции. Сделайте вывод.


Дескрипторы: 

участвует в дискуссии по предложенной проблеме 

аргументирует свои взгляды 

убеждает в правильности своей позиции 

делает выводы 

избегает повторов и штампов 
ПИШЕМ ПРАВИЛЬНО 
Могут обособляться обстоятельства, выраженные существительными с производными 
предлогами (т.е. образованных от других частей речи): 
благодаря, вопреки, согласно, в 
отличие, вследствие, ввиду, по случаю, за неимением
:
Благодаря массе новых впечатлений, день прошел для Каштанки незаметно. 
Ввиду недостатка времени, не станем отклоняться от предмета лекции. 
 
А.А. Гумарова, Г.Н. Рожко. Русский язык. Учебник-текст. Алматы. Изд-во «Шын», 2011г 
Задание 7. 
Используя информацию из прочитанных текстов, составьте предложения с 
обособленными дополнениями.
Образец: Английские инженеры создали особо экономный телевизор, способный питаться 
от солнечной батареи. – Благодаря английским инженерам, был создан особо экономный 
телевизор, способный питаться от солнечной батареи. 




Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   136   137   138   139   140   141   142   143   ...   146




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет