Сборник краткосрочных планов 8 класс Назарбаев Интеллектуальные школы Нур-Султан 2019


Задание 9. Обсудите тему дискуссии «Человек и природа», выберите одну из позиций:  «человек бережет природу» или «человек наносит вред природе»



Pdf көрінісі
бет29/146
Дата19.12.2022
өлшемі5,56 Mb.
#58268
түріСборник
1   ...   25   26   27   28   29   30   31   32   ...   146
Задание 9. Обсудите тему дискуссии «Человек и природа», выберите одну из позиций: 
«человек бережет природу» или «человек наносит вред природе». 
 
Критерии оценивания 
Дескрипторы 
- использует разные виды чтения, в том 
числе изучающее; 
- располагает словосочетания 
последовательно; 
- сверяет с предложенным текстом
- находит в тексте структурные части; 
- аргументирует свой выбор 
- участвует в дискуссии по предложенной 
проблеме, аргументируя собственные 
утверждения, убеждая оппонента в 
правильности своей позиции, делать 
выводы; 
- участвует в дискуссии по предложенной 
проблеме; 
приводит аргументы в пользу своей 
позиции; 
- использует техники убеждения; 
- делает выводы 
 


5.4 Биоразнообразие вокруг нас 
Цели обучения 
- оценивать прослушанный материал с точки зрения темпа 
речи и соответствия целевой аудитории; 
- использовать знаки препинания цитировании 
Цели урока 
- оценивать прослушанный материал с точки зрения темпа 
речи и соответствия целевой аудитории (СГ); 
- использовать знаки препинания цитировании (СРН) 
Привитие ценностей
 
 
бережное отношение к животному миру 
Межпредметные связи 
экология, биология 
Предварительные знания 
 
омонимичные части речи 
Ключевые слова урока 
дикая природа, Ассамблея ООН, браконьерство 
 
 
ХОД УРОКА 
Задание 1. Посмотрите эмблему и скажите, что она символизирует? Объясните, что 
привело вас к этой идее? 
Задание 2. Прочитайте текст и ответьте на вопросы. Какая информация для вас была 
известной, неизвестной? Выразите свое мнение по содержанию текста. 


Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   25   26   27   28   29   30   31   32   ...   146




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет