Мұғалімге арналған нұсқаулық. Астана, 2016ж.
Урмашев Б.А. «Критериалды бағалау технологиясы» Алматы, 2016ж.
А.Қ. Құсаинов «Әлемдегі және Қазақстандағы білім берудің сапасы»
401
Аңдатпа. Бұл мақала білім беру мазмұнын жаңартудағы критериалды бағалау жүйесі мен
оны жүзеге асырудағы мұғалім, оқушы, ата-ана рөлін анықтауға арналған.
Аннотация. Эта статья представляет собой роль учителя, ученика и родителей в системе
критериального оценивания обновленного содержания образования.
Abstract.
The article represents the role of the teacher, pupil and parents in the system of criteria
evaluation of the updated content of education.
Түйін сөздер: критериалды бағалау, үштік одақ, мұғалім, оқушы, ата-ана, табысқа жету.
Ключевые слова: критериальное оценивание, тройной союз, учитель, учащийся, родитель,
добиться успеха.
Key words: citerial estimation, tripartite union, teacher, pupil, parents, succeed.
