Сборник материалов V международной научно-практической конференции



Pdf көрінісі
бет468/674
Дата07.01.2022
өлшемі10,53 Mb.
#20558
түріСборник
1   ...   464   465   466   467   468   469   470   471   ...   674
Байланысты:
1542083209345 (2)

Әдебиеттер тізімі: 

1. Мұғалімге арналған нұсқаулық (ІІ деңгейге арналған) 

www.cpm.kz

2. Оқытудың нәтижелерін бағалаудың әдістемесі Әдістемелік құрал, Алматы қаласы 2013ж. 

3.  Критериалды  бағалаудың  кіріктірілген  моделі.  Әдістемелік  ұсыныстар  құралы,  Астана 

қаласы 2015ж. 4. 



Аңдатпа. Бұл мақалада қазіргі білім берудегі бағалау жүйесі туралы айтылады. Критериалды 

бағалау  жүйесі  –  білім  беру  сапасына  қол  жеткізумоделі  екендігі,  бағалау  жүйесінің  негізгі 

ұстанымдары, бағалаудың екі түрі туралы баяндалған. 

Аннотация.  В  этой  статье  изложена  система  современного  оценивания.  Раскрываются 

принципы критериального оценивания, как объективного и открытого оценивания и предложены 

формы оценивания. 

Түйін сөздер: Критериалды бағалау, дескрипторлар, принциптер, қалыптастырушы бағалау 

және жиынтық бағалау. 





Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   464   465   466   467   468   469   470   471   ...   674




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет