*Задания для учащихся с ООП: 1.Выпиши ключевые слова, словосочетания из текста (не менее трех)
2. Укажи вариант, в котором сформулирована основная мысль текста.
А) Климат Казахстана. В) Климат Казахстана резко континентальный, с холодной зимой и жарким летом. С) Казахстан – солнечная страна. Д) Жарким летом в Казахстане не удивишь. 3. Укажи предложение с вводным словом. Знаки препинания не расставлены.
А) Снежные зимы идеальны для занятия зимними видами спорта например на лыжных курортах. В) Погода может значительно различаться в отдельных регионах страны. С) Холодная зима и жаркое лето отличают казахстанскую погоду. Д) Утром столбик термометра покажет вам десять градусов тепла а к обеду на улице уже будет больше тридцати пяти. 4. Укажи ряд, в котором оба слова - сложные имена прилагательные.
А) Территориальными, казахстанская В) Разнообразие, сочно-голубого, С) Живописных, весенний Д) Континентальный, суточной 5. Просклоняй числительное «десять»
Критерии
Дескрипторы
Баллы
Пишет текст диктанта, соблюдая орфографические, грамматические и пунктуационные нормы
Не допускает ошибок, или допускает 1-2 негрубые ошибки
Допускает 3-4 негрубые ошибки
Допускает 5-6 ошибок
Допускает 7-8 ошибок
Допущено 9-10 ошибок
Допущено более 10 ошибок
5 баллов
4 балла 3 балла 2 балла 1 балл 0 баллов
Определяет основную мысль, опираясь на ключевые слова, словосочетания;
Выписывает ключевые слова, словосочетания (не менее трех)
1 балл
Определяет основную мысль, опираясь на ключевые слова, словосочетания;
Формулирует основную мысль текста
1 балл
Использует знаки препинания в предложениях с вводными словами
Находит и выписывает предложение с вводным словом
1 балл
Правильно пишет сложные имена прилагательные, числительные, неопределенные местоимения;
Находит и правильно пишет сложные имена прилагательные.
1 балл
Использует правильно падежные формы имени числительного, имени прилагательного, местоимений; образовывать степени сравнения имен прилагательных
Находит и правильно пишет формы имени числительного