Сборник текстов для подготовки к итоговой аттестации учащихся по русскому языку и литературе в школах с казахским языком обучения



бет70/91
Дата09.06.2023
өлшемі0,53 Mb.
#100161
түріСборник
1   ...   66   67   68   69   70   71   72   73   ...   91
Байланысты:
Сборник текстов для подготовки к итоговой аттестации учащихся по

Задание 1

Найдите в тексте слова, которые соответствуют следующим определениям. Все слова находятся в первом абзаце.


A) подала, предложила………………...……………....………............…[1]


B) ёмкость, посуда …..………………...…………………..………......…[1]
C) закрывалось, затягивалось…………..………………………….........[1]
D) особенно, необычайно…………………………………...…………..[1]
E) становился ароматным……..….……..….….…….…..….............…..[1]

Всего: [5 баллов]


Задание 2
Прочитайте предложения и составьте новые, которые должны начинаться с заданных слов и передавать смысл исходных предложений, следуя образцу.
Дополнительно присваивается 5 баллов за качество языка


Образец: Мать вставала с рассветом и угощала меня чаем с молоком.
Мать вставала с рассветом ……………………………………..................[1]
Ответ: Мать вставала с рассветом, угощая меня чаем с молоком.



  1. Я вставал до солнца и наслаждался с мамой вкусным чаем.

Я наслаждался с мамой вкусным чаем ........................…...........................[1]

2 Я привык к этому утреннему вставанию, боясь проспать восход солнца.


Я привык к этому утреннему вставанию…………………..…...........…..[1]

3 Весь животный и растительный мир, который пробуждается с рассветом, тоже начинает по-своему работать.


Весь животный и растительный мир, …………………......…..............….[1]

4 Ружья, исполнявшего у охотника главную цель, тогда у меня еще не было.


Тогда у меня еще не было ружья,……………………….………….…...….[1]

5 Моя охота была и тогда и теперь — в находках.


В находках…………………………………………………...……………....[1]

6 Перепелка-самка, пойманная силками, лучше всех подзывала самца.


Лучше всех подзывала самца перепелка-самка………………....……[1]

7 Соловья молодого надо было кормить муравьиными яичками для голосистого пения.


Соловья молодого надо было кормить муравьиными яичками, …….....[1]

8 Я отманивал муравьев на ветки и набивал мешок драгоценными яичками.


Я набивал мешок драгоценными яичками, ……………...…………….[1]

9 Бесчисленные тропы были моим большим богатством.


Бесчисленные тропы - …………………….....……………….………...[1]

10 Кладовой солнца является для нас природа с великими сокровищами жизни.


Природа для нас - ……………….............................……………...…….[1]
Всего: [10+5=15 баллов]
Задание 3
Ответьте на вопросы, используя информацию текста.
Дополнительно присваивается 5 баллов за качество языка



  1. Отчего чай становился для автора прекрасным?

………………………………………………………………………………………..….…..….…..….…..….…..….…..….…..….…..….…..….…..…………………………………………………………….[1]

  1. Что, по мнению автора, сделало бы людей здоровыми и счастливыми? ..................................................................................................................…………………………………..….…..….…..….…..….…..….…..….…..….…..….…..….…..…………………………………………[1]

  2. С каким призывом обращается автор к молодому поколению? Приведите 3 аргумента.

....................................................................................................................……………………………………………………………………………………………..….…..….…..….…..….…..….…..….…..….[1]

....................................................................................................................……………………………………………………………………………………………..….…..….…..….…..….…..….…..….…..…. [1]


...................................................................................................................……………………………………………………………………………………………………………………………………………[1]

Всего: [10+5=15 баллов]




Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   66   67   68   69   70   71   72   73   ...   91




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет