Сборник тезисов 30 мая, 2018 г
Рис. 2. Основное окно программы «ArkBes»
жүктеу/скачать 14,01 Mb. Pdf көрінісі
|
elibrary 35380955 98178689
| Рис. 2. Основное окно программы «ArkBes»
Как показала практика, в результате реализации предлагаемых подходов и систем при- обретенные навыки выполнения инженерных расчетов создают хорошую базу для изучения дисциплин выпускающих кафедр, для формирования специалиста. В последнее время в университетах Республики Беларусь возрастает количество ино- странных студентов. В связи с трудностями восприятия материала на русском языке по срав- нению с русскоговорящими студентами, для иностранных студентов различных специально- стей подготовлены конспекты лекций, задания для расчетно-графических работ, методические указания по преподаваемым дисциплинам на английском языке, например, [8]. Использование рассмотренных аспектов инновационной деятельности направлено как на решение учебных задач, так и на эффективную организацию работы студентов, формиро- вание активной образовательной позиции студента, направленной на повышение мотивации к изучению дисциплин, на развитие способностей грамотно оперировать методами решения за- дач применительно к тем или иным условиям, умение правильно и обоснованно с научных позиций формулировать свое мнение и позицию и защищать их, на развитие критического и аналитического подходов в их учебной и в будущем в профессиональной деятельности. Литература 1. Біла книга національної освіти України / Акад. пед. н. України; за ред. В. Г. Кременя. – К., 2009. – 185 с. 2. Сборник коротких задач по теоретической механике / О. Э. Кепе [и др.]; под ред. О. Э. Кепе. – М., 1989. – 368 с. 3. Игнатюк, В. И. Строительная механика: пособие / БрГТУ; В. И. Игнатюк, И. С. Сыроквашко. – Брест, 2014. – 100 с. – 2015. – 152 с. 4. Веремейчик, А. И. Теория упругости и пластичности. Задания и методические указания к выполнению контрольной работы для студентов специальностей 1–70 02 01, 1–70 03 01 заочной формы обучения / А. И. Ве- ремейчик, В. М. Хвисевич. – Брест: БрГТУ, 2014. – 68 с. 5. Хвисевич, В. М. Некоторые аспекты автоматизации учебного процесса теоретической механики и меха- ники материалов / В. М. Хвисевич, А. И. Веремейчик, М. В. Мазырка // Теоретическая и прикладная механика: междунар. научно-техн. журнал, БНТУ. – Минск, 2006. – Вып. 20. – С. 62–63. 6. Хвисевич, В. М. Применение автоматизированного программного комплекса «АССИСТЕНТ» для акти- визации самостоятельной работы по общетехническим и специальным дисциплинам / В. М. Хвисевич, А. И. Ве- ремейчик, М. В. Мазырка // Теоретическая и прикладная механика. – Минск, 2018. – Вып. 33. – С. 167–172. 7. Игнатюк, В. И. О создании учебных компьютерных программ для изучения методов механических рас- четов сооружений / В. И Игнатюк // Механика. Исследования и инновации: сб. статей. – Гомель, 2016. – Вып. 9. – С. 148–159. 8. Zeltkovich, A. Laboratory works on resistance of materials for students day studies faculty of industrial and civil engineering / A. Zeltkovich, A. Veremeichik, V. Hvisevich // Брест. гос. техн. ун-т. – Брест, 2017. – 31 с. |