Сборник тезисов 30 мая, 2018 г
Рисунок 4. Динамический лазерный тир Рисунок 5. Лазерный тир со звуковой и световой индикацией
жүктеу/скачать 14,01 Mb. Pdf көрінісі
|
- Бұл бет үшін навигация:
- Рисунок 8. Устройство учета рабочего времени персонала
| Рисунок 4. Динамический лазерный тир Рисунок 5. Лазерный тир со звуковой и световой индикацией
Рисунок 6. Лазерные пистолеты Рисунок 7. Лазерный автомат При изучении ультразвукового датчика мы изготовили роботизированную тележку, ко- торая автоматически объезжает препятствия по специальному алгоритму. Причем ею можно управлять и дистанционно ИК пультом. Робот-манипулятор самостоятельно перекладывает стеклянные шарики из одной емко- сти в другую, что наглядно демонстрирует работу этого сложного робототехнического устрой- ства на производстве. Нами изготовлено устройство учета рабочего времени персонала школы на основе Arduino (Рисунок 8). Оно позволяет сделать процесс учета и контроля рабочего времени авто- матизированным, становится финансово доступным для сельских учреждений образования из- за малой себестоимости. Рисунок 8. Устройство учета рабочего времени персонала Некоторый методический материал, используемый нами для проведения занятий по ро- бототехнике с использованием Arduino, а также результаты проектов, размещен в рубрике «Робототехника в нашей школе» на официальном сайте учреждения образования (http://stankovo.schoolnet.by/). 123 СОДЕРЖАНИЕ При создании моделей в нашем кружке «Робототехника на основе Arduino», использова- лись детали, которые были созданы при помощи 3D печати. Освоение материала факультатив- ного курса «Основы 3D моделирования», автором которого я являюсь, позволяет реализовать на практике идеи создания объемных предметов. Как нельзя актуальными становятся слова С. Эрмана: «Наибольшее значение имеет не то, что ученик использует новые технологии, а то, как это использование способствует повышению его образования». Программа данного факультативного занятия одобрена Национальным институтом образова- ния и рекомендована к использованию в учреждениях образования Республики Беларусь [2]. При изучении программы факультативного курса учащимися школы был реализован проект «3D музей дворцово-паркового ансамбля деревни Станьково» (Рисунок 9, Рисунок 10), который представляет собой виртуальное путешествие по смоделированному пейзажу окрест- ностей вышеупомянутого парка. Управление производится при помощи клавиатуры и мыши, как в обычной игре. Скачать проект можно с сайта нашего учреждения образования. жүктеу/скачать 14,01 Mb. Достарыңызбен бөлісу:
|