12-АПТА. 23-СЕМИНАР. 1 САҒАТ. 5 Б.
23-семинар сабағының тақырыбы: Білім және ғылым саласындағы өзгерістер.
Семинар сабағының жоспары: 1. Соғыстан кейін жылдардағы жалпыға бірдей білім беруге көшу.
2. Жаңа жоғарғы оқу орындарының ашылуы.
3. Республикада Ғылым Академиясын ұйымдастыру.
4. Қоғамдық ғылымдар саласындағы жалпы саяси бақылау (Бекмаханов ісі).
Сабақтың мақсаты: Бейбіт құрылысқа көшудің күрделілігі мәселесін архивтік және нормативтік құжаттар негізінде талдау. Білім, ғылым және мәдениетті дамытудағы мемлекеттік саясаттың негізгі бағыттарын қарастыру. Сонымен қатар Е.Бекмаханов, Қ.Сәтпаев, Б.Сүлейменов және басқа да тұлғалардың «Іс» талдау жасау. «Зар-заман» мектебі ақындарының мұрасының сыналуы мен оны зерттеуге тиым салу мәселесін талдау.
Методикалық нұсқаулар:Жастарды өндірістен қол үзбей оқытудың мәнін ашу. Қазақстан ғылымы үшін Қазақ КСР Ғылым Академиясының мәртебесін көрсетіңіз. Қазақстан ғылыми-зерттеу мекемелерінің қызметіне талдау жасау. Қоғамдық ғылымдардың дамуының күрделі шарттарын ашу. Ғылым мен білімнің дамуына идеологиялық догмалар мен стериотиптерінің ықпалына назар аудару және талдау.
12-АПТА.2-СЕМИНАР. 1 САҒАТ. 5 Б.
24-семинар сабағының тақырыбы: Кеңестік Қазақстанның экологиялық мәселелері.
Семинар сабағының жоспары: 1. Экологиялық дағдарыс себептері (Арал мәселесі).
2. Ядролық сынақтардың салдары. Тоғжан Қасенова Атом улаған дала: Қазақстанның бомбадан бас тарту жолы. – Алматы: Фридрих Эберт атындағы қордың Қазақстандағы өкілдігі, 2022. – Б. 20-51. https://library.fes.de/pdf-files/bueros/kasachstan/19571.pdf?fbclid=IwAR1eP_3QW43QZWbR6zjpSAYRDXUsWdynWGentp83FWD-GxsI1I5Xv2G56pI 3. Тың жерлерді ойластырылмай игерудің салдары.
Сабақтың мақсаты: Жаңа тарихи зерттеулер мен архив құжаттары негізінде кеңестік Қазақстанның әлеуметтік-экономикалық дамуының экологиялық мәселенің туындауына алып келген қайшыдықтар мен қиындықтардың мәні мен мазмұнын ашып көрсету. (Семей ядролық полигоны, Арал теңізі, Шығыс Қазақстан, республиканың оңтүстігіндегі химиялық өндіріс, тың жерлерді ойластырмай игерудің салдары- топырақ эрозиясы). Қоршаған ортаны қорғаумен айналысатын мекемелер мен қоғамдық ұйымдардың қызметтерін талдау.
