Тобыңдаталдапкөр 1. Шы ғар ма да кө те ріл ген мә се ле лер ді қа зір гі өмір мен бай ла ныс ты рып,
ұлт тық мүд де тұр ғы сы нан ашу үшін «Топ тық тер геу» әді сі бой ын ша
топ тар ға бө лі ніп, жұ мыс іс тең дер.
«Ба ян дап бе ру ші лер» то бы – әң гі ме нің маз мұ нын ба ян дай ды.
«Зерт теу ші лер» то бы – әң гі ме де гі не гіз гі ой ды зерт тей ді.
«Сұ рақ құ рас ты ру шы лар» то бы – кей іп кер лер дің об раз дық тұл ға сын
аша тын сұ рақ тар дай ын дай ды.
«Жа зу шы лар» то бы – «Ата-ба ба дәс тү рі» та қы ры бы на ша ғын эс се жа за ды.
«Дә не кер ші лер» то бы – әң гі ме де ай тыл ған кі сі мі не зін бү гін гі күн мен
бай ла ныс ты ра ды.
2. Шы ғар ма ның сю жет тік-ком по зи ция лық құ ры лы сын тал дау ар қы лы
кө те ріл ген ға лам дық мә се ле лер ді анық таң дар.
3. Шы ғар ма ком по зи ция сы ның жанр лық ерек ше лік те рін анықтап, уа-
қыт пен ке ңіс тік тұр ғы сы нан тал даң дар, ав тор дың ме кен шақ ты қол-
да ну тә сі лін ай қын даң дар.
4. Әң гі ме идея сы мен көр кем де гіш құ рал дар дың бай ла ны сын тал дай оты-
рып, шы ғар ма ның ті лі ту ра лы «FILA» кес те сін тол ты рың дар.
F / Де рек/ – шы ғар ма ті лінің ерекшелігін көр се те тін де рек тер;
I / Пі кір/ – шы ғар ма да ғы ме та фо ра лар ту ра лы өз де рің нің ой-пі кір ле рің;
L / Сұ рақ/ – жазушының ше бер лі гін аша тын сұ рақ тар;
A / Іс-әре кет/ – жазушының әңгімеде қол дан ған тә сі лі.
Дәптеріңежаз 1. «Жү рек» сө зі нің жал пы әр түр лі си пат та қол да ны лу ын қа рас ты рып,
мы сал да р арқылы тү сін ді ріп жаз.
Абай атамыз:
Ақыл, қайрат, жүректі бірдей ұста.
Сонда толық боласың елден бөлек, – деген екен. Ақын «Он жетінші
қарасөзінде» де жүректің атқаратын гуманистік қызметін толықтыра
түседі. Шығыс шайырлары Руми, Низами, Жәми т.б. шығармаларында
да жүректі бірінші орынға қойған екен. Не себепті? Өз пікіріңді бүгінгі
тақырыппен байланыстыра отырып, тұжырымдап жаз.
2. Әң гі ме де гі кей іп кер лер жүй есін жи нақ тап, өмір шын ды ғын көр се те
оты рып, ту ра жә не жа на ма мі нез деу лер ді жік теп жаз.
