Шеберлік негіздері
Педагогтың тұлға ретінде өсуінің мазмұндық жағы
жүктеу/скачать 1,54 Mb. Pdf көрінісі
|
- Бұл бет үшін навигация:
- Өзін-өзі аңғарғыштығы
| Педагогтың тұлға ретінде өсуінің мазмұндық жағы.
Қызметтік-тұлғалық жол тұлғаның өсу негізін құрайтын, негізгі құрылымдық компоненттеріне сай келетін келесі элементтерін бөліп қарастырайық: өзін-өзі тану, өзін оятуы, тұлғалық және кәсіби өсуін жоспарлау, өзін-өзі өткізу. Өзін-өзі тану – бұл өзінің өзін тануы [13]. Өзін-өзі тану өзінің м‰мкіндіктерін, к‰шті және әлсіз жақ- тарын анықтауға бағытталған. Бұл басқа адамдармен қарым- қатынасы жағдайында, олармен араласып-хабарласу барысында, бірге қызмет атқару кезінде, адам өзінің сенсорлық қабілетті- лігін ұйымдастыру м‰мкіндігі пайда болған кезде, байқағышты- 82 ғы, аңғарғыштығы, есте сақтау, ойлау операцияларының ерек- шеліктері және сөйлеуі, шығармашылық қиялмен қайта жаңғыр- ту дәрежесі, инабаттылық көрсеткіші ретінде сана-сезімінің да- мығандығы, мінезінің оң және кері жақтары, сонымен бірге жалпы және арнайы қабілеттілігін анықтау. Бұл процесс ерекше к‰рделі: - өзін-өзі тануға бастамас бұрын адам белгілі материал жинауы қажет; - сол тәжірибені жинақтау ‰шін адамның белгілі бір іспен шұғылдануы, немесе қызметінің болуы қажет; - адам – ол өзі жетілуші ж‰йе, сондықтан өзін-өзі тану ‰немі өз объектісінен кейін қалып отырады; - өзін-өзі тану процесі адам ‰шін субъективті мәні бар нәрсе, өйткені өзі туралы деректерді алған соң ол өзін өзгертуге тырысады. Өзін-өзі аңғарғыштығы (бақылаушылығы) – бұл адамның өзінің психологиялық өмірінің ішкі жоспарын бақылауы, оның көрінісін – байқалуын ойлауы және сезім көріністерін көріп, бекітуі. Оның екі жағы болады: ішкі және сыртқы [22] кез келген қызметті атқару барысында адам оларды сырттан өзін бақылап отырғандай болып көрінеді, ол жұмыс нәтижесін өзінің мақсат-м‰дделерімен салыстырады әрі осы кезде ол өзінің психикасын таниды, оның даралық ерекшеліктерін ‰йренеді. Өзін-өзі бақылаушылықтың екі т‰рі болады: - тікелей, адам өзін-өзі тікелей нақты бір жағдайда бақылауы; - ретроспективті – адам өзінің істегенін бір апта, бір ай өткен соң белгілі жағдайға қатысып анықтап бағалайды. Өзін-өзі танудың енді бір әдісі – ол өзін-өзі талдауы, оның көмегімен өзінің практикалық қызметін талдап бағалайды, қорытынды жинайды. жүктеу/скачать 1,54 Mb. Достарыңызбен бөлісу:
|