Шетел тілдер факультетінің 4-курс студент- практикантының зерттеу жұмыстарын әдістемелік нұсқаулармен қамтамасыз ету дәрежесі мен сапалық көрсеткіші

40 
комиссиясының, ата-аналар комитетінің мәжілістеріне 
қатысуларына 
мүмкіндік 
беріп, 
олардың 
жоспарларымен таныстыруды қамтамасыз етеді; 

практиканың топ жетекшісімен бірлесіп студенттерді 
кластарға (топтарға) бөлуді ұйымдастырады; 

студент-практиканттардың сабақтарына, тәрбие және 
басқа жұмыстарына кіреді және оларды талдауға 
араласады, педагогикалық практиканы жетілдіру 
барысында ұсыныстар береді; 
ә) пән мұғалімінің міндеттері: 

өзіне бекітілген студенттерді өзінің оқу-тәрбие 
жұмысының жоспарымен таныстырады, ашық сабақ 
және кластан тыс сабақтар жүргізіледі, оларды 
талдауды ұйымдастырады; 

практика топ жетекшісімен бірге студенттерге сабақ 
тақырыптары мен пән бойынша кластан тыс шараларды 
бөліп береді; 

сабаққа дайындық және өткізу кезінде студенттерге 
консультация 
жүргізеді, 
сабақтың 
жоспар-
конспектілерін қарап, бекітеді; 

әртүрлі типтегі сабақтарға дайындалуда студенттерге 
көмек беріп, практикалық және зертханалық, т.б. 
сабақтарды өткізуге көмектеседі; 

әрбір студенттің сабағын бағалау және талдауға 
қатысады; 

студенттерге үйірме сабақтарын, дәптерлерді тексеру, 
көрнекі 
құралдарды 
дайындау, 
кино 
және 
диафильмдерді көрсету, зертханалық және т.б. 
жұмыстарды дайындауды тапсырады; 

студенттерге мінездеме және олардың оқу жұмыстарын 
бағалауға қатысады; 

педагогикалық практика қорытындысы туралы оқу-
тәрбие 
мекемесінің 
жетекшісінің 
өткізілетін 

41 
жиналыстарына, 
мүмкіндігінше 
нұсқама 
және 
қорытынды конференцияларына қатынасады.

жүктеу/скачать 1,01 Mb.

Достарыңызбен бөлісу: