Шетел тілдер факультетінің 4-курс студент- практикантының зерттеу жұмыстарын әдістемелік нұсқаулармен қамтамасыз ету дәрежесі мен сапалық көрсеткіші



Pdf көрінісі
бет33/63
Дата26.11.2022
өлшемі1,01 Mb.
#52876
1   ...   29   30   31   32   33   34   35   36   ...   63
 
Даму заңдылықтарын ескеру 
А) Оқушы тұлғасындағы психикалық процестің дамуы 
 
1. Оқушыға назар аудару ерекшелігі. (еркін назар аударуды 
дамыту дәрежесі, оның көлемі, қорытылуы, тұрақтылығы, 
бөлінуі, басқаға ауысуы).
2. Түсініп қабылдауы, тез ойлай білуі. 
3. Есті дамыту. Есті ойланып, әдейі дамыту деңгейі және 
сипаты (механикалық немесе ойланып жаттай ма, әдейі 
есте сақтау тәсілдерін біле ме, есте сақтау жылдамдығы 
және беріктігі қандай, тез есіне түсіре ме, есте сақтау типі: 
ойлағыштық немесе көркем сөз жаттау кезінде қандай 
анализаторлар негізгі рөл атқарады.
4. Ойды дамыту. (Заттардың және құбылыстардың
маңызды немесе болмашы белгілерін ажырата ала ма? 
Жалпы және абстракты меңгеру деңгейі қалай? Өзбетінше 
шешім жасай ала ма? Салыстыра ала ма, шешімнің 
жолдарын тез таба ала ма?) 
5. Тілді дамыту (сөз қоры, сөздің бейнелігі, эмоциялығы, 
сөз таба білуі, ойын жазбаша немесе ауызша білдіру). 
6. 
Елестетуін 
дамыту. 
(әртүрлі 
іс-әрекеттерге, 
шығармашылықпен және қайтадан жаңғыртып елестете 
ала ма? 


63 
Б) Оқушының психологиялық ерекшелігі 
1. Өзіне баға беру және талаптану деңгейі 
2.Қызығушылығы (қызығушылық мазмұны, оның тереңдігі 
және тұрақтылығы, сенімі, арманы, идеалы).
3. Псхологиялық қасиеті және басым темперамент типі. 
4. Мінезінде анық байқалатын жағымды, жағымсыз 
белгілері:
а) тұлғаның өзіне, еңбекке, оқуына, адамдарға деген
бағыттылығының 
белгілері 
(сергектігі, 
сезгіштігі, 
мейірімсіздігі, өзін ғана ойлауы, адалдығы, менмендігі, 
ұялшақтығы) 
б) 
Мінезіндегі 
жігерлі 
белгілер 
(табандылығы, 
өзбетіншелігі, турашылдығы, тез илануы және т.б).
5. Қандай да бір іс-әрекетке қабілеттілігі (әнге, суретке, 
әртістік қабілеттілігі). Олар қалай білінеді? 
6. Не жайлы армандайды және оны болашақта қалай іске 
асырғысы келеді? 


Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   29   30   31   32   33   34   35   36   ...   63




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет