Д 8. Оқыту үдерісі тұтас жүйе ретінде. Дәріс сабағының қысқаша мазмұны. Оқытудың әдіснамалық және психологиялық негіздері. Оқытудың мәні және құрылымы. Оқытудың қызметтері және олардың ара қатынасы. Оқытудың қозғаушы күштері. Жоғары мектептегі көптілде оқытудың мақсаты мен мазмұны.
Оқытудың әдістемесі мен формасы: дәріс-конференция (әңгімелеу, слайд, бейнебаяндар, эвристикалық, ғылыми-зерттеу әдісі)
1
СС 8. Оқыту үдерісі тұтас жүйе ретінде. 1.Сұрақтарды талқылау: Оқытудың әдіснамалық және психологиялық негіздері. Оқытудың мәні және құрылымы. Оқытудың қызметтері және олардың ара қатынасы. Оқытудың қозғаушы күштері.
2. Сабақтың тақырыбы бойынша реферат дайындау.
2
6
9
Д 9. Жоғары мектептегі оқытудың заңдылықтары мен қағидалары. Дәріс сабағының қысқаша мазмұны. Жоғары мектептегі оқытудың заңдары мен заңдылықтары, оларға сипаттама. Оқыту қағидалары. Жаратылыстану ғылымдары бағытындағы (биология, география, химия) білім беру концепциясы және олардың қағидалары.
Оқытудың әдістемесі мен формасы: дәріс-пресс-конференция (әңгімелеу, слайд, бейнебаяндар, эвристикалық, ғылыми-іздену әдістері).
1
СС 9. Жоғары мектептегі оқытудың заңдылықтары мен қағидалары. 1.Сұрақтарды талқылау: Жоғары мектептегі оқытудың заңдары мен заңдылықтары. ЖОО-дағы оқытудың заңдылықтарына сипаттама. Оқыту қағидалары.
2. Презентация дайындау: «Жоғары мектептегі оқыту қағидаларының жүйесі», «Өлкелік материалдарды білім беру үдерісіне пайдаланудың әдіс-тәсілдерін меңгеру», «Қазақстанда жерді ұтымды пайдаланудың ғылыми негіздері».
