Тақырып
|
Сыни тұрғыдан ойлау - тұлға бағдарлау
|
Ресурстар
|
|
Мақсат
|
Оқу мен оқытудағы жаңа тәсілдер туралы түсінік қалыптастыру, тиімді тәсілдер арқылы табысты сабаққа қол жеткізуге бағыт беру
|
Міндеті
|
Мұғалімдер оқу мен оқытудағы жаңа тәсілдерді өз тәжірибелерінде
|
Күтілетін нәтиже
|
меңгереді:
- сыни ойлау тәсілінің маңызын;
-сыни ойлау дағдыларын жетілдіру жолдарын;
- сабақтағы мақсаттарды байланыстыруды;
-күтілетін нәтижені болжауды;
- сыни ойлау тәсілдерін қолданады
|
Негізгі түйін
|
Сыни тұрғыдан ойлау оқу үрдісінің нәтижелі болуына ықпал етеді
|
|
Коуч әрекеті
|
Мұғалім әрекеті
|
Тапсырма
|
Ұйымдастыру.
Ой шақыру «Барлығыңа емес, әрбіреуіңе»
«Лоторея» әдісі негізінде
топ аттарын ұсынады
Армандаушы
Скептиг
Стратег
|
Мұғалімдер лоторея алу арқылы топқа бөлінеді, топ атауын таңдайды
|
1
|
Аққағаз
Сипаттаңыз
Қандай жағдайда керексіз болады?
Қандай жағдайда құнды болады?
|
Сипаттама беріп, пікір алысады,тақырыпты шығаоады.
|
2
|
Сыни ойлау мен шығармашылыққа баулу әдістеріне тоқталады
Сыни тұрғыдан ойлау- кез келген мәлімдемеге сыни көзқараспен қарауға, ешнәрсені дәлелсіз қарапайым деп қабылдамауға, сонымен бірге жаңа идеялар мен әдістерге ашық болуға көмектесетін ойлау түрі. Сыни тұрғыдан ойлау – таңдау еркіндігінің, болжау сапасының, жауапкершіліктің қажетті шарты өзіндік шешімдер. Демек, сыни тұрғыдан ойлау негізінен таутологияның бір түрі, сапалы ойлаудың синонимі болып табылады. Ғалымдар пікірімен айтсам,Д.Клустердің пікіріне тоқталайын
Клустер пікірін талдайды
|
«Түртіп алу» әдісі негізінде мұғалімдер тың ақпараттарды жазып алып, талқылайды
|
3
|
«Сын тұрғысынан ойлау технологиясын»ұйымдастырудың үш кезеңіне тоқталады :
Шақыру-рефлексия-рефлексия
«Ойлау туралы ойлану»
Сахнарефлексия
|
Әр топ үш кезең негізінде жұмыс жасайды:
Өз пәндері бойынша сыни ойлауға бағытталған сұрақ қояды;
« Бұрмалау» әдісі бойынша тапсырма құрады;
Автор ойына қатысты өз ұстанымын береді.
|
Рефлексия
|
Білім. Білім бойынша алған ақпараттарым.
Эмоция. Сабақтағы көңіл күйім.
Баға. Өз жетістігіме беретін бағам.
Сын. Өз бойымда нені дамытуым керек?
Идея. Маған келген жаңа ой.
|
|
|
