Слайд 1 с информацией о кадрах

жүктеу/скачать 162,81 Kb.

бет	1/4
Дата	30.09.2023
өлшемі	162,81 Kb.
	#111951

1 2 3 4

Интербелсенді оқытудың негізгі қағидалары

Слайд 1 с информацией о кадрах

Қазақ Ұлттық Қыздар Педагогикалық Университеті
Орындаған: 7М01504 - «Химия» мамандығының 2 курс магистранты Темирханова С. Н
Тексерген: Сарсенбаева З. Б
Интербенсенді оқытудың шарттары мен ережелері

Интербелсенді оқыту – білім беру үдерісіне қатысушылардың өзара әрекетінің диалогтық формасына негізделген таным тәсілі. Оның барысында білім алушылардың бірлескен әрекет дағдылары қалыптасады.
Интербелсенді оқыту – білім беру үдерісінің соңғы мақсаты мен негізгі мақсаты мен негізгі мазмұнын сақтайды.

Интербелсенді оқыту бірқатар міндеттерді шешеді:

коммуникативті біліктер мен дағдыларды дамытады, оқушылар арасында эмоционалдық дағдыларды дамытады, олардың арасында эмоционалдық байланыс орнатуға көмектеседі;
ақпараттық міндеттерді шешеді, себебі оқушыларды бірлескен әрекетті онсыз жүзеге асыруға болмайтын қажетті ақпаратпен қамтамасыз етеді;
жалпы оқу біліктері мен дағдыларын дамытады (талдау, жинақтау, мақсаттар қою және т.б.), яғни білім беру міндеттерін шешуді қамтамасыз етеді; - командада жұмыс істеуге, басқаның пікіріне құлақ түруге үйрететін болғандықтан, тәрбиелік міндетті қамтамасыз етеді.

I Кіріспе

Интербелсенді оқытудың негізгі қағидалары

Орта қалыптастыру
Өзінділікпен дербестікке баулу
Әрекет арқылы үйрету
Өмірмен байланыстыру
Интербелсенді оқыту әдістерінің
артықшылықтары:
Қатысушылардың қызығушылығын оятады.
Оқу үрдісіне белсенді қатысқандарды мадақтайды.
Көңіл-күйге бағытталады.
Материалдардың тиімді игерілуіне мүмкіндік береді.
Қатысушыларға көп қырлы әсер етеді.
Кері байланысты жүзеге асырады (аудиторияның жауап беруі).
Қатысушыларда өзіндік пікір, қатынас қалыптастырады.
Мінез-құлықтың өзгеруіне ықпал етеді.

жүктеу/скачать 162,81 Kb.

Достарыңызбен бөлісу:

1 2 3 4