Бўлим
|
Инсоний қадриятлар
|
|
|
|
|
Сўз туркумлари
|
тинглаган материал бўйича асосий мохиятини кайл этиш ва улар асосида матн мазмунини сўзлаш.
матн мазмуни бўйича ечим кабул килишга йўналтирилган саволлар тузиш хамда жавоб бериш.
каллиграфик меъёрларига риоя килган холда ёзиш техникасини такомиллаштириш ва тоза ёзиш.
|
1
|
12
|
|
|
|
24
|
От-сўз туркуми.
|
матн сарлавхаси ва берилган диаграмма \кесма\ жадвал бўйича матндаги вокеалар ривожини олдиндан айтиб бериш ва ўз фикрини далилллаш
матн мазмуни бўйича ечим кабул килишга йўналтирилган саволлар тузиш хамда жавоб бериш.
|
1
|
13
|
|
|
|
25
|
Атоқли отлар.
|
ривоя тасвирий , мухокама матн турларини ва таркибий кисмларини аниклаш.
стилистик хатоларни ўкитувчи ёрдамида аниклаб тузатиш, мустакил холла пунктацион, орфографик, грамматик меъёрларга мос ёзма ишни тахрир килиш.
содда ва қўшма гапларни чизма бўйича тузиш ва тиниш белгиларини кўйиш.
|
1
|
17
|
|
|
|
26
|
Турдош отлар
|
манбалардан (матн, лугат, чизма, жадвал, диаграмма) зарур ахборотларни топиш, дуч келган янги сўзларнинг маъносини контекст бўйича аниклаб, ахборотни хулосалаш, бахолаш;
таянч сўзлар ва режадан фойдаланиб монолог тузиш;
берилган мавзуда хикоя килиш, тасвирлаш ва мухокама килиш элементлари бор матн тузиб ёзиш.
|
1
|
18
|
|
|
|
27
|
Отларнинг этали к кўшимчалари билан кўлланиши.
|
содда ва кўшма гапларни чизма бўйича тузиш ва тиниш белгиларни кўйиш.
сўзга кўшимчалар қўшилганда бўғин хамоханглигини хисобга олган холда кўллаш.
4.2.3.1.Матн мазмуни бўйича ечим кабул килишга йўналтирилган саволлар тузиш ҳамда жавоб бериш.
|
1
|
19
|
|
|
|
28
|
Эгалик қўшимчалар ининг ёзилиши.
БЖБ
|
4.4.1.2. сўзга кўшимчалар кўшилганда бўғин хамоханглигини ҳисобга олган холда кўллаш.
4.3.7.1. содда ва кўшма гапларни чизма бўйича тузиш ва тиниш белгиларни кўйиш.
4.3.1.1.берилган мавзуда хикоя килиш.тасвирлаш ва мухокама килиш элементлари бор матн тузиб езиш.
|
1
|
20
|
|
|
|
29
|
Олим бўлсанг, олам сеники.
|
4.4.1.2. сўзга кўшимчалар кўшилганда бўғин хамоханглигини хисобга олган холда кўллаш.
содда ва кўшма гапларни чизма бўйича тузиш ва тиниш белгиларни кўйиш.
мустакил холда пунктуацион,орфографик, грамматик меъёрларга мос ёзма ишни тахрир килиш.
|
1
|
24
|
|
|
|
30
|
ЧЖБ
|
|
1
|
25
|
|
|
|
31
|
Отларнинг келишик қўшимчалар билан кўлланиши.
|
матн сарлавхаси ва берилган диаграмма /чизма/жадвал бўйича матндаги вокеалар ривожини олдиндан айтиб бериш ва ўз фикрини далиллаш.
таянч сўзлар ва режадан фойдаланиб монолог тузиш.
4.1.7.1.. сўз таркибида ва сўз билан сўз орасида бўғин хамда товуш хамоханглигини саклаб талаффуз килиш.
|
1
|
26
|
|
|
|
32
|
Бош келишикдаги отлар.
|
сухбатдошининг ёши, кайфиятини ҳисобга олган холда,маълум бир мавзу доирасида нуткий меъёрларга мувофик суҳбатлашиш.
матн мазмуни бўйича ечим кабул килишга йуналтирилган саволлар гузиш хамда жавоб бериш.
4.3.1.1.берилган мавзуда хикоя килиш,
тасвирлаш ва мухокама килиш элсментлари бор матн тузиб ёзиш.
|
1
|
27
|
|
|
|
|
|
2-чорак
|
|
|
|
|
|
33
|
Қараткич келишигидаги отлар.
|
4.4.1.2. сўзга кўшимчалар қўшилганда бўғин ҳамоханглигини хисобга олган холда кўллаш.
каллиграфик (хуснихат) меъёрларига риоя килган холда, ёзиш техникасини такомиллаштириш ва тоза ёзиш.
сўз таркибида ва сўз билан орасидаги бўғин хамда товуш хамоҳанглигини саклаб талаффуз килиш.
|
1
|
7.11
|
|
|
|
34
|
Тушум келишигидаги отлар.
|
таянч сўзлар ва режадан фойдаланиб монолог тузиш.
матн мазмуни бўйича ечим кабул килишга йўналтирилган саволлар тузиш хамда жавоб бериш.
4.4.2.3.от сўз туркумининг турланиши, эгалик кўшимчаларини топиши.
|
1
|
8
|
|
|
|
35
|
Қараткич келишигидаги отларнинг қулланиши.
|
4.1.6.1. интонация (оханг), вербал эмас нутк воситаларидан (имо-ишора,кўл харакатлари) ва кириш, ундов сўзлардан фойдаланиб. мавзуга тингловчини кизиктириш.
.матн мавзуси ва мазмунининг ўзаро мослигини аниклаш ва ундаги асосий гоясини ифодалаш.
4.3.6.1 каллиграфик (хуснихат) меъёрларига риоя килган холда, ёзиш техникасини такомиллаш гириш ва тоза ёзиш.
|
1
|
9
|
|
|
|
36
|
Жўналиш келишигидаги отлар.
|
4.1.3.1 сухбатдошининг ёши.кайфияти хисобга олган холда, маълум бир мавзу доирасида нуткий меъёрларга мувофик сухбатлашиш.
|
1
|
10
|
|
|
|
37
|
Жўналиш келишигидаги отларнинг ёзилиши.
|
4.4.1.2. сўзга кўшимчалар қўшилганда бўғин ҳамоханглигини хисобга олган ҳолда қўллаш.
каллиграфик( ҳуснихат) меъёрларига риоя килган ҳолда. ёзиш техникасини такомиллаштириш ва тоза ёзиш.
интонация (оханг), вербал эмас нутқ воситаларидан( имо-ишора, кўл ҳаракатлари) ва кириш,ундов сўзлардан фойдаланиб, мавзуга тингловчини қизиктириш.
|
1
|
14
|
|
|
|
38
|
Ўрин-пайт келишигидаги отлар.
|
интонация (оханг) вербал эмас нутк воситаларидан(имо-ишора,кўл ҳаракатлари) ва кириш,ундов сўзлардан фойдаланиб,мавзуга тингловчини қизиқтириш.
матн мазмуни бўйича ечим кабул қилишга йўналтирилган саволлар тузиш хамда жавоб бериш.
4.3.5.1 .мустакиллик ҳолда пунктуацион,орфографик, грамматик меъёрларга мос ёзма ишни тахрир килиш.
|
1
|
15
|
|
|
|
39
|
Чикиш келишигидаги отлар.
|
4.1.2.1. матн сарлавҳаси ва берилган диаграмма/чизма/жадвал бўйича матндаги вокеалар ривожини олдиндан айтиб бериш ва ўз фикрини далиллаш.
4.1.4.1 .таянч сўзлар ва режадан фойдаланиб монолог тузиш.
4.4.1.3.айтилиши ва ёзилишидан фарки бор сўзларни аниклаб ёзиш.
|
1
|
16
|
|
|
|
40
|
От ясовчи
кўшимчалар.
|
4.4.2.2 ўзакка сўз ясовчи қўшимчалар қўшиш оркали, сўзга сўз қўшиш. сўзларни жуфтлаштириш оркали ясама сўзлар ҳосил қилиш.
4.3.6.1 каллиграфик меъёрларига риоя килган ҳолда. маълум бир мавзу доирасида нуткий меъёрларга риоя қилган ҳолда, ёзиш техникасини такомиллаштириш ва тоза ёзиш.
|
1
|
17
|
|
|
|
41
|
Оила - мехр булоғи.
|
4.4.2.2 ўзакка сўз ясовчи қўшимчалар кўшиш оркали, сўзга сўз кўшиш. сўзларни жуфтлаштириш орқали ясама сўзлар ҳосил қилиш.
4.2.3.1 матн мазмуни бўйича ечим кабул қилишга йўналтирилган саволлар тузиш ҳамда жавоб бериш.
|
1
|
21
|
|
|
|
|
