1. Как тема «маленького» человека раскрывается в произведениях русской литературы? Сопоставьте два или несколько произведений, в которых раскрывается эта тема. Покажите, каким образом авторы раскрывают идею в своих произведениях.
2. Заслуживают ли “униженные и оскорбленные» немного доброты? (по произведению Ф.М. Достоевского «Бедные люди»). Покажите, каким образом автор показывает своё отношение к своим персонажам.
3. Сравните отрывок из произведения А. И. Куприна с иллюстрациями к нему. Охарактеризуйте специфические средства создания образов в литературе и живописи. Прокомментируйте свою точку зрения. Для подтверждения своей точки зрения используйте цитаты. (2-3 иллюстрации художников к произведениям по выбору учителя).
Желтков в продолжение нескольких секунд
ловил ртом воздух, точно задыхаясь, и вдруг
покатился, как с обрыва. Говорил он одними
челюстями, губы у него были белые и не
двигались, как у мертвого.
— Трудно выговорить такую... фразу... что я
люблю вашу жену. Но семь лет безнадежной и
вежливой любви дают мне право на это. Я
соглашаюсь, что вначале, когда Вера Николаевна
была еще барышней, я писал ей глупые письма и
даже ждал на них ответа. Я соглашаюсь с тем,
что мой последний поступок, именно посылка
браслета была еще большей глупостью. Но... вот
я вам прямо гляжу в глаза и чувствую, что вы
меня поймете. Я знаю, что не в силах разлюбить
ее никогда... Скажите, князь... предположим, что
вам это неприятно... скажите, — что бы вы
сделали для того, чтоб оборвать это чувство?
Выслать меня в другой город, как сказал
Николай Николаевич? Все равно и там так же я
буду любить Веру Николаевну, как здесь.
Заключить меня в тюрьму? Но и там я найду
способ дать ей знать о моем существовании.
Остается только одно — смерть... Вы хотите, я
приму ее в какой угодно форме.
