Вывод: все педагоги совершенствовали свои знания в области методики преподавания предмета в условиях реализации ФГОС ООО. Самообразование расширяет и углубляет знания, способствует осмыслению передового опыта на более высоком теоретическом уровне.
6. Организация взаимопосещения уроков учителей. В течение учебного года учителя-предметники повышали свою квалификацию также и через организацию взаимопосещения уроков. Результативность посещений: повышение профессионального и методического мастерства членов МО, пополнение банка методических идей, стимул для дальнейшего профессионального роста, повышение рейтинга учителя.
По результатам взаимопосещения были выработаны рекомендации для членов МО: тщательнее продумывать формы опроса учащихся, приемы и методы работы со всем классным коллективом; разнообразить формы уроков и виды физкультминуток; активно использовать инновационные технологии.
7. Анализ тематики заседаний МО. За 2019/2020 учебный год было проведено 18 методических заседаний, на которых обсуждались текущие дела, злободневные и актуальные вопросы, связанные с организацией работы с учащихся. Все запланированные мероприятия выполнены по плану и графикам.
На заседаниях МО обсуждались следующие вопросы:
- анализ планирования учебного материала, учебных программ;
- анализ результатов государственной (итоговой) аттестации по предметам;
- обсуждение ФГОС основного общего образования;
- совершенствование форм и методов работы с одаренными и слабоуспевающими детьми;
- требования к современному уроку;
- формирование УУД на уроках;
- организация подготовки и проведения школьных олимпиад и организация подготовки к районным олимпиадам по предметам гуманитарного цикла;
- организация исследовательской работы учащихся;
- совершенствование форм и методов контроля ЗУН.
Межсекционная работа также проводилась в соответствии с планом МО.